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2026中共湛江市霞山区委办公室就业见习岗位招聘2人备考题库（广东）

第一部分单选题(50题)

1、推动“十四五”时期我国经济社会发展，必须坚持（），着力固根基、扬优势、补短板、强弱项，注重防范化解重大风险挑战。

A.系统观念

B.主体观念

C.战略观念

D.精准观念

【答案】：A

【解析】推动十四五时期我国经济社会发展，必须坚持系统观念，这是具有基础性的思想和工作方法。系统观念强调从全局出发，全面、联系、发展地看待问题和推动工作。着力固根基、扬优势、补短板、强弱项，注重防范化解重大风险挑战，正体现了运用系统观念统筹兼顾、综合施策，以确保经济社会发展的整体性、协同性和可持续性。而主体观念、战略观念、精准观念都不能全面、准确地概括这一系列工作要求和统筹协调的理念。所以应坚持系统观念推动十四五时期我国经济社会发展。

2、函是不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项时所使用的公文。以下选项中不属于函的作用的是（）。

A.相互商洽工作

B.询问和答复问题

C.传达和告知

D.向有关主管部门请求批准

【答案】：C

【解析】函是用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项的公文。相互商洽工作是函的重要作用之一，机关之间在某些工作上需要合作交流时，可以通过函来进行沟通协调。询问和答复问题也是函的常见用途，一个机关可以用函向另一个机关询问相关事宜，对方再用函进行答复。向有关主管部门请求批准同样是函的作用，当某机关需要向不相隶属的主管部门提出批准请求时，会使用函这种文种。而传达和告知并非函的主要作用，传达和告知通常是通知等其他公文的功能，所以不属于函的作用的是传达和告知。

3、个人道德的发展与形成归根到底取决于（）。

A.家庭熏陶

B.社会渲染

C.学校培养

D.道德实践

【答案】：D

【解析】个人道德的发展与形成归根到底取决于道德实践。道德实践是人们在现实生活中依据一定的道德原则和规范所进行的各种活动，是道德产生、发展和发挥作用的基础。道德的本质决定了它不仅是一种理论、观念，更重要的是要付诸实践。通过道德实践，个体能够将外在的道德规范内化为自身的道德品质，并且在实践过程中不断检验、修正和完善自己的道德认知和行为。家庭熏陶、社会渲染和学校培养都对个人道德的发展与形成有着重要影响。家庭作为个体成长的第一环境，父母的言传身教和家庭氛围会在早期对孩子的道德观念产生潜移默化的影响；社会渲染提供了广泛的道德文化环境，包括社会舆论、文化传统等，会对个体道德观念造成一定的影响；学校作为专门的教育机构，通过系统的道德教育课程和校园文化等方式，有目的地培养学生的道德素养。然而，这些因素最终都要通过个体的道德实践才能真正发挥作用，使道德知识和观念转化为实际的道德行为和品质，所以个人道德的发展与形成归根到底取决于道德实践。

4、2020年7月，为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题，教育部办公厅日前印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》，要求坚持（）导向，加强维护教育公平，进一步规范竞赛管理工作，坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。

A.素质教育

B.应试教育

C.自然教育

D.法制教育

【答案】：A

【解析】本题主要考查教育部办公厅印发的《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》的相关导向内容。首先，素质教育强调培养学生的综合素质和创新能力，注重学生的全面发展。规范面向中小学生的全国性竞赛活动管理，坚持素质教育导向，能够引导竞赛活动真正服务于学生的成长和发展，避免竞赛沦为单纯的应试工具，同时也有助于维护教育公平，防止参赛造假等不良行为，符合通知中加强竞赛管理、促进教育健康发展的要求。应试教育主要侧重于通过考试来衡量学生的学习成果，可能会导致学生为了考试成绩而参加竞赛，背离了竞赛活动应有的教育意义，与通知中规范竞赛管理、维护教育公平的理念不符。自然教育主要关注的是让学生亲近自然、了解自然，培养学生对自然环境的认知和保护意识，这与规范竞赛活动管理、防止参赛造假以及维护教育公平的核心任务并无直接关联。法制教育主要是对学生进行法律知识和法律意识的培养，虽然在竞赛活动中也需要遵守法律法规，但它并非本次通知所强调的核心导向，通知重点在于引导竞赛活动符合素质教育的要求，促进教育公平。综上，答案是坚持素质教育导向。

5、国家垄断资本主义对资本主义基本矛盾()

A.可以完全克服；

B.不可能克服；

C.有可能克服；

D.可以克服其大部分

【答案】：B

【解析】国家垄断资本主义仍是资本主义，其本质未变，资本主义基本矛盾由资本主义制度决定，所以国家垄断资本主义不可能克服资本主义基本矛盾。

6、下列公文要素中，采用三号黑体的是（）。

A.版