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部编版初中历史2024-2025学年九年级上学期期末复习之材料题专训

阅卷人

一、材料分析题

得分

1．民主与法制建设是人类社会建设的重要组成部分，是人类社会发展进步的主要表现。阅读材料，回答问题：

材料一：公元前6世纪初，梭伦对国家政权机构进行了改革，使公民大会成为国家最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末，克利斯提尼创立新的五百人议事会。议事会成员经抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。30岁以上的公民一生可当选两次，每次任期一年。“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。”

材料二：法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。用人为的方法变更自然水流，以致他人遭受损害时，受害人得诉诸赔偿；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之。

——《十二铜表法》

材料三：《汉谟拉比法典》规定：拐带奴隶，帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑。奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。法典规定：拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。

（1）根据材料一并结合所学知识，如何理解材料中的“狭隘”和“充实”？

（2）根据材料二，概括罗马法的特点。

（3）根据材料三，指出古巴比伦社会具有什么显著特点。综合材料二、材料三，结合所学知识总结两部法律的共同点。

【答案】（1）理解：狭隘——仅是本邦成年男性公民的民主；充实——城邦合法公民均享有民主权利。

（2）特点：重视法律程序；保护私有财产。

（3）严格的社会等级；不同等级的人权利明显不同；维护奴隶主利益。共同的：都是成文法；都在一定程度上限制了贵族对法律的曲解和滥用；都是为了维护和巩固奴隶主阶级的统治。

【解析】【分析】（1）根据材料一““雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。””并结合所学知识，狭隘是因为雅典的民主仅是本邦成年男性公民的民主；充实是因为雅典城邦合法公民均享有民主权利。

（2）根据材料二“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。”可知，罗马法重视法律程序。根据“用人为的方法变更自然水流，以致他人遭受损害时，受害人得诉诸赔偿”可知，罗马法注重保护私有财产。

（3）根据材料三“奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要被处以割耳之刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。”可知，古巴比伦社会存在严格的社会等级；不同等级的人权利明显不同；维护奴隶主利益。结合所学知识，《十二铜表法》和《汉谟拉比法典》都是成文法；都在一定程度上限制了贵族对法律的曲解和滥用；都是为了维护和巩固奴隶主阶级的统治。

【点评】本题主要考查雅典民主政治、《十二铜表法》和《汉谟拉比法典》相关的知识，考查学生应用知识的能力。雅典民主政治是少数人的民主，奴隶，妇女、外部人士被排除在政治生活之外。古巴比伦的《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

2．“解放”本意指解除束缚，得到自由或发展。中外历史上演了一幕幕“解放”的宏大篇章。阅读材料，回答问题

【思想的解放】

材料一：14-16世纪，欧洲冲破了天主教会一千多年来对人们社会生活和精神世界的统治，……17-18世纪，崇尚理性的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度。

——改编自《解放思想与科学发展》

材料二：马克思主义自诞生以来，以其真理的光芒照耀着人类探索历史规律和实现自身解放的道路，不仅深刻改变了世界，也深刻改变了中国。

———《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》

材料三：传统的权威被打倒，为新思想的发展开辟了道路。新文化运动促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心；特别是青年学生在启蒙思潮的影响下，民族觉悟和爱国热情空前高涨。新文化运动也是一场全面的文化转型运动。

——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

【民族的解放】

材料四：

材料五：18世纪70年代到19世纪中期，面对殖民主义的暴行，殖民地人们进行不屈的抗争，斗争结果虽然不尽相同，但都沉重打击了殖民统治，维护了民族尊严。这一时期殖民地人们的斗争一般有三种结果：一是民族独立并逐步强大；二是民族独立但社会发展缓慢；