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2025福建福州市润楼教育科技集团有限公司招聘1人备考题库及一套答案详解.docx

2025福建福州市润楼教育科技集团有限公司招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、明代名臣于谦曾写下《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”。诗中“烈火焚烧若等闲”描写的是()

A.生石灰变成熟石灰的过程

B.利用石灰石生产生石灰的过程

C.石灰浆固化的过程

D.熟石灰改良酸性土壤的过程

【答案】:B

【解析】《石灰吟》中“烈火焚烧若等闲”指石灰石高温煅烧分解为生石灰和二氧化碳,即利用石灰石生产生石灰的过程,并非生石灰变熟石灰、石灰浆固化或熟石灰改良酸性土壤过程。

2、小李的姨父是小宋的舅父,现小李和小宋要求登记结婚,婚姻登记机关认为()。

A.他们是两代以内的旁系血亲,不能结婚

B.他们是三代以内的旁系血亲,不能结婚

C.他们是四代以内的旁系血亲,不能结婚

D.他们是旁系姻亲关系,可以结婚

【答案】:D

【解析】依据我国《民法典》规定,直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。直系血亲是具有直接血缘关系的亲属,即生育自己和自己所生育的上下各代亲属;旁系血亲是具有间接血缘关系的亲属,即非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属。小李的姨父是小宋的舅父,小李和小宋是旁系姻亲关系,并非直系血亲或三代以内的旁系血亲,所以他们可以结婚。

3、行政机关对行政许可申请进行审查时,若发现行政许可事项直接关系他人重大利益,应当告知()。

A.申请人

B.其他当事人

C.相关人

D.该利害关系人

【答案】:D

【解析】行政机关对行政许可申请进行审查时,若发现行政许可事项直接关系他人重大利益,应当告知该利害关系人。这是因为在行政许可审查过程中,当存在行政许可事项直接影响到他人重大利益的情况时,让直接受到影响的利害关系人知晓相关情况,是保障其合法权益的必要举措。只有告知该利害关系人,才能使其有机会参与到行政许可审查过程中,表达自己的意见和诉求,进而确保行政许可的审查和决定更加公平、公正、合理。而申请人是提出行政许可申请的一方;其他当事人表述不明确,不能精准指向受该行政许可事项直接影响重大利益的主体;相关人概念过于宽泛,无法确切定义在此情境下的特定对象。所以应告知该利害关系人。

4、下列表述错误的是()。

A.页码不占用版心位置

B.“附件”属于主体的内容

C.“附注”属于版记的要素

D.文件用“函”的格式时首页不标页码

【答案】:C

【解析】页码属于版心外要素,不占用版心位置,相关表述正确。主体包含标题、主送机关、正文、附件说明、发文机关署名、成文日期和印章、附注、附件等,所以“附件”属于主体的内容,此表述正确。“附注”属于主体的要素,而不是版记的要素,相关表述错误。文件用“函”的格式时首页不标页码,此表述正确。所以表述错误的是“附注”属于版记的要素。

5、每个工作部门仅存在唯一的上级工作部门,指令源单一,这种组织结构是()。

A.职能组织

B.线性组织

C.矩阵组织

D.分工组织

【答案】:B

【解析】每个工作部门只有唯一的上级工作部门,指令源唯一,这是线性组织的特点。职能组织中一个工作部门会有多个可能来自不同职能部门的指令源;矩阵组织存在横向和纵向两个指令源;分工组织不是一种典型的组织结构类型表述。所以符合题目描述的是线性组织。

6、公文收文办理程序排序正确的是()。

A.签收——初审——承办——登记——传阅——催办——答复

B.登记——签收一一承办一一初审——催办一一答复——传阅

C.签收——登记——初审——承办——传阅——催办——答复

D.初审——签收一一承办——登记——催办——答复——传阅

【答案】:C

【解析】公文收文办理程序应先签收文件,这是收文处理的第一个环节,确保文件的接收。签收后要进行登记,对收到的公文进行详细记录,便于管理和查询。接着进行初审,对公文的内容、格式等进行初步审核。初审合格后进入承办环节,对公文进行具体的处理。在承办过程中或之后,根据需要进行传阅,让相关人员了解公文内容。为保证公文办理的效率,需要对办理情况进行催办。最后对公文的办理结果进行答复。所以正确的排序应该是签收——登记——初审——承办——传阅——催办——答复。

7、社会主义思想道德建设的核心是()。

A.集体主义

B.个人主义

C.自我修养

D.为人民服务

【答案】:D

【解析】社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心,这是由我国社会主义的经济基础、政治制度和思想文化所决定的。我国是人民当家作主的社会主义国家,为人民服务体现了社会主义道德的根本性质和价值导向,是社会主义经济基础和人际关系的客观要求,也是社会主义市场经济健康发展的要求。集体主义是社会主义思想道德建设的原则,它强调集体利益和个人利益的辩证统一,主张集体利益高于个人利益,同时重视和保障个人的正当利益。

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