2026内蒙古鄂尔多斯市城投商业运营管理有限公司招聘46人备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.35万字
  • 约 51页
  • 2026-02-06 发布于河南
  • 举报

2026内蒙古鄂尔多斯市城投商业运营管理有限公司招聘46人备考题库及参考答案详解一套.docx

2026内蒙古鄂尔多斯市城投商业运营管理有限公司招聘46人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”这句诗的作者是()。

A.李白

B.杜甫

C.李商隐

D.王昌龄

【答案】:D

【解析】该题目考查的是古诗作者的文学常识。诗句“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”出自唐代诗人王昌龄的《出塞二首·其一》。李白以豪放飘逸的浪漫主义风格著称,其代表作有《将进酒》《蜀道难》等;杜甫是现实主义诗人,被称为“诗圣”,代表作有“三吏”“三别”等;李商隐与杜牧合称“小李杜”,其诗构思新奇,风格秾丽,代表作有《锦瑟》《夜雨寄北》等。因此,诗句的作者是王昌龄。

2、在公文写作中,签发人姓名用()。

A.3号仿宋字体

B.3号黑体

C.3号楷体

D.以上均可

【答案】:C

【解析】在公文写作中,签发人姓名使用3号楷体。仿宋字体、黑体通常并不用于标注签发人姓名,所以不是以上均可。因此正确答案对应的是原本题目中的选项C所描述的字体。

3、以下属于我国刑罚主刑的是()。

A.拘留

B.拘役

C.罚金

D.没收财产

【答案】:B

【解析】刑罚主刑是对犯罪分子适用的主要刑罚方法,具有只能独立适用、不能附加适用的特点。在本题中,拘役属于我国刑罚主刑的一种。而拘留是一种限制人身自由的行政处罚措施,并非刑罚主刑;罚金和没收财产都属于刑罚中的附加刑,它们可以附加于主刑适用,也可以独立适用。所以,正确答案是拘役。

4、任某长期以来好吃懒做,靠盗窃维持生计。2019年3月的一天,任某在火车上盗窃了一个手提密码箱。回到家打开后,发现箱内除少量现金和农作物外,还有一把手枪,以及警官证、持枪证。任某将手枪藏于家中地下室,后被警方抓获,手枪被收缴。任某的行为构成()。

A.盗窃枪支罪

B.盗窃罪

C.盗窃枪支罪和非法持有、私藏枪支罪

D.盗窃罪和非法持有、私藏枪支罪

【答案】:D

【解析】在本题情形中,行为人任某主观上是以盗窃普通财物为目的实施盗窃行为。虽然其在盗窃的手提密码箱中发现了手枪,但他并没有盗窃枪支的故意,所以不构成盗窃枪支罪。任某以非法占有为目的,秘密窃取他人财物的行为,符合盗窃罪的构成要件,构成盗窃罪。之后任某将手枪藏在家中地下室的行为,违反了枪支管理规定,非法持有、私藏枪支,构成非法持有、私藏枪支罪。综上,任某的行为应认定为盗窃罪和非法持有、私藏枪支罪。

5、一生仅绘制兰、竹、石,且自称“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人”的清代文人画家()。

A.郑板桥

B.高岑

C.齐白石

D.黄慎

【答案】:A

【解析】该题主要考查对清代文人画家及其作品风格和代表言论的了解。有一位清代文人画家一生只画兰、竹、石,还自称“四时不谢之兰,百节长青之竹,万古不败之石,千秋不变之人”。郑板桥是清代书画家、文学家,他一生的绘画题材多为兰、竹、石,与题目描述相契合。高岑是清代画家,但他并非以只画兰、竹、石著称。齐白石是近现代中国绘画大师,并非清代文人画家,且他的绘画题材广泛,以画虾等著称。黄慎是清代著名画家,擅人物、山水、花鸟,并非主要画兰、竹、石。综上,答案是郑板桥。

6、某市档案局的一份通知,其发文字号为:X档字(2014)第009号。按照公文格式规范,这一发文字号有几处错误?()

A.1处

B.2处

C.3处

D.4处

【答案】:D

【解析】这道题考查公文发文字号的格式规范。正确的发文字号格式为:发文机关代字+年份+发文顺序号。年份应标全称,用六角括号“〔〕”括入;发文顺序号不加“第”字,不编虚位(即1不编为01),在阿拉伯数字后加“号”字。题目中的发文字号“X档字(2014)第009号”存在以下错误:一是年份应用六角括号“〔〕”,而不是小括号“()”;二是发文顺序号不应加“第”字;三是发文顺序号不编虚位,“009”应写成“9”。所以该发文字号共有3处错误。

7、2020年7月,为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题,教育部办公厅日前印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》,要求坚持()导向,加强维护教育公平,进一步规范竞赛管理工作,坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。

A.素质教育

B.应试教育

C.自然教育

D.法制教育

【答案】:A

【解析】本题主要考查教育部办公厅印发的《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》的相关导向内容。首先,素质教育强调培养学生的综合素质和创新能力,注重学生的全面发展。规范面向中小学生的全国性竞赛活动管理,坚持素质教育导向,能够引导竞赛活动真正服务于学生的成长和发展,避免竞赛沦为单纯的应试工具,同时也有助于维护教育公平,防止参赛造假等不良行为,符合通知中加强竞赛管理、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档