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浙江省六年级数学毕业模拟测试卷：温故知新，扬帆起航

亲爱的同学们，小学六年的数学旅程即将画上一个阶段性的句号。这份模拟卷，如同一次温馨的回顾，希望能帮助你们梳理所学，查漏补缺，为即将到来的毕业考试做好充分的准备。请静下心来，认真读题，仔细作答，相信你们一定能发挥出自己的最佳水平！

卷首语

数学是一门充满逻辑与智慧的学科，它不仅教会我们解决问题的方法，更培养我们理性思考的能力。这份模拟卷依据浙江省小学数学教学大纲及毕业考试要求精心设计，力求全面考察同学们在数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等方面的掌握情况。希望同学们能珍惜这次自我检测的机会，以平和的心态对待每一道题，展现真实的数学素养。

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浙江省六年级数学毕业模拟测试卷

考试时间：90分钟满分：100分

题号

一

二

三

四

五

六

总分

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得分

一、用心思考，正确填写(每空1分，共20分)

1.去年，我国某城市的人口总数约为七百零二万三千人，这个数写作（），改写成用“万”作单位的数是（）万。

2.0.75的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位，再添上（）个这样的计数单位就是最小的质数。

3.（）÷12=（）/20=0.75=（）:（）=（）%

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

3/4○0.81.25时○1时25分3米的1/5○1米的3/5

5.如果a和b互为倒数，那么a/3÷5/b=（）。

6.一个三角形三个内角的度数比是2:3:4，这个三角形是（）三角形，其中最大的内角是（）度。

7.一个圆柱的底面半径是2厘米，高是5厘米，它的侧面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。

8.在一幅比例尺是1:____的地图上，量得甲、乙两地的距离是3厘米，甲、乙两地的实际距离是（）千米。

9.盒子里有3个红球，2个黄球，5个蓝球，任意摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。

二、仔细推敲，准确判断(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.所有的偶数都是合数。（）

2.一种商品先提价10%，再降价10%，现价与原价相等。（）

3.圆的半径和它的面积成正比例关系。（）

4.角的大小与角的两边画出的长短没有关系。（）

5.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，它的周长不变，面积变小。（）

三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面各数中，只读一个零的是（）。

A.____B.____C.____

2.一个三角形的两条边分别是4厘米和8厘米，第三条边不可能是（）厘米。

A.5B.8C.13

3.下列图形中，对称轴条数最多的是（）。

A.正方形B.等边三角形C.圆

4.把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米。

A.3/5B.1/5C.1/3

5.一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要（）个小正方体。

A.4B.5C.6

四、看清数据，准确计算(共28分)

1.直接写出得数(每题1分，共8分)

0.25×4=1/2-1/3=3/4÷3=0.72÷0.9=

3.6+4=5/8×16=1-35%=4/9×3/8=

2.解方程或解比例(每题3分，共9分)

4x-1.2=7.63/5x+1/4x=34x:2.4=5:1/5

3.脱式计算，能简算的要简算(每题3分，共9分)

12.5×32×0.257/9÷11/5+2/9×5/111/2-(3/4-3/5)÷7/10

五、动手操作，智慧无限(共10分)

1.（1）画出图①中三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。(3分)

（2）画出图②中图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。(3分)

（注：此处原题应有图形，实际考试中会提供。请同学们在答题时注意看清旋转中心、方向和角度，以及对称轴的位置。）

2.下面是某小学六年级学生参加兴趣小组情况的统计图。(4分)

（注：此处原题应有扇形统计图，实际考试中会提供。统计图通常会显示各兴趣小组人数占总人数的百分比，如：美术组25%，音乐组20%，体育组30%，科技组25%等。）

根据统计图回答问题：

（1）已知参加体育组的有30人，六年级参加兴趣小组的总人数是（）人。

（2）参加音乐组的人