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- 2026-02-06 发布于山东
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2024年辽宁特殊教育师范高等专科学校单招职业倾向性考试题库附答案详解
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.特殊教育中,以下哪种教学方法强调个别化教学,注重学生的个别差异?()
A.小组合作学习
B.课堂教学法
C.个别辅导教学法
D.社会技能训练法
2.在特殊教育中,如何帮助自闭症儿童提高社会交往能力?()
A.增加户外活动时间
B.强化课堂纪律教育
C.使用社交故事法
D.强化集体荣誉感教育
3.特殊教育中的个别化教育计划(IEP)主要包括哪些内容?()
A.学生的兴趣爱好
B.学生的家庭背景
C.学生的学习目标、教学内容、教学方法、评估方式等
D.学校的教学资源
4.在特殊教育中,以下哪种教学方法适用于视觉障碍学生?()
A.视觉辅助教学法
B.听觉辅助教学法
C.口语教学法
D.动作辅助教学法
5.特殊教育中,如何帮助智力障碍学生提高生活自理能力?()
A.强化课堂纪律教育
B.增加户外活动时间
C.日常生活技能训练
D.强化集体荣誉感教育
6.在特殊教育中,如何帮助多动症儿童提高注意力?()
A.强化课堂纪律教育
B.使用定时提醒法
C.增加户外活动时间
D.强化集体荣誉感教育
7.特殊教育中,以下哪种教学方法适用于语言障碍学生?()
A.视觉辅助教学法
B.听觉辅助教学法
C.口语教学法
D.动作辅助教学法
8.在特殊教育中,如何帮助听觉障碍学生提高听力?()
A.使用助听器
B.强化课堂纪律教育
C.增加户外活动时间
D.强化集体荣誉感教育
9.特殊教育中,以下哪种教学方法适用于情绪障碍学生?()
A.视觉辅助教学法
B.听觉辅助教学法
C.情绪管理训练法
D.动作辅助教学法
10.在特殊教育中,如何帮助学习障碍学生提高学习效率?()
A.强化课堂纪律教育
B.使用学习辅助工具
C.增加户外活动时间
D.强化集体荣誉感教育
二、多选题(共5题)
11.在制定个别化教育计划(IEP)时,以下哪些因素应该被考虑?()
A.学生的年龄和年级
B.学生的兴趣和特长
C.学生的学习障碍类型
D.家长的意见和建议
E.学校的教学资源和条件
12.以下哪些方法可以用于评估特殊教育学生的进步?()
A.标准化测试
B.个别化评估
C.同伴评估
D.家长反馈
E.教师观察
13.在特殊教育教学中,以下哪些策略有助于提高学生的参与度?()
A.使用多媒体教学资源
B.设定明确的学习目标
C.鼓励学生自我表达
D.增加课堂互动环节
E.强调学生的个体差异
14.以下哪些行为属于特殊教育中促进学生社会适应性的方法?()
A.社交技能训练
B.角色扮演活动
C.团队合作项目
D.情绪管理课程
E.自我意识提升活动
15.在特殊教育中,以下哪些因素可能影响学生的学习效果?()
A.学习障碍的类型
B.家庭环境
C.学校资源
D.教师的专业素养
E.学生的心理状态
三、填空题(共5题)
16.个别化教育计划(IEP)的核心是明确学生的______和改进措施。
17.特殊教育中,______是帮助视觉障碍学生获取信息的有效途径。
18.对于多动症学生,教师在课堂管理中应采取______的策略,以减少干扰并提高教学效率。
19.在特殊教育中,______是评估学生进步的重要工具。
20.特殊教育教师应具备的素质中,______是至关重要的,它关系到学生的心理健康和成长。
四、判断题(共5题)
21.特殊教育中,教师应该避免使用过于复杂的教学语言。()
A.正确B.错误
22.个别化教育计划(IEP)的制定过程中,家长的意见和需求可以不予考虑。()
A.正确B.错误
23.特殊教育教师可以不掌握特殊教育相关的专业知识。()
A.正确B.错误
24.在特殊教育中,学生的情感需求不应该得到关注。()
A.正确B.错误
25.特殊教育学生由于学习障碍,其学习成绩通常较差,无需过多关注。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述个别化教育计划(IEP)的制定流程。
27.如何根据学生的特点制定有效的个别化教育计划(IEP)?
28.在
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