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小学英语重点知识点归纳与复习提纲

亲爱的同学们，英语学习是一段充满探索与乐趣的旅程。小学阶段是打好英语基础的关键时期，掌握好这些核心知识点，不仅能帮助你在考试中取得好成绩，更能为未来的深入学习铺平道路。这份复习提纲旨在梳理小学阶段英语学习的重点，希望能成为你复习路上的得力助手。请记住，理解和运用比死记硬背更重要，带着好奇心和耐心去回顾，你会发现英语的魅力所在。

一、语音基础：开启英语之门的钥匙

语音是语言的声音外壳，准确掌握发音是学好英语的第一步。

1.26个英文字母：

*认读与书写：能准确认读大写和小写字母，掌握字母的正确笔顺和占格。

*字母顺序：熟练背诵字母表顺序，为查词典等打下基础。

2.音标初步（感知与模仿）：

*了解常见字母（组合）在单词中的基本发音，如元音字母a,e,i,o,u的开音节、闭音节发音。

*初步感知辅音字母的发音，如/b/,/p/,/t/,/d/,/k/,/g/,/f/,/v/,/s/,/z/,/m/,/n/,/l/,/r/,/h/,/w/,/j/等。

*学习一些简单的拼读规则，如辅音+元音的拼读，尝试拼读简单的单词。

3.常用问候语及简单指令的发音模仿：如Hello!,Goodmorning!,Standup!,Sitdown!等，做到发音清晰、语调自然。

二、词汇积累：搭建语言的基石

词汇是语言的建筑材料，没有足够的词汇量，就无法进行有效的交流。

1.核心词汇（按词性分类）：

*名词(Nouns)：

*表示人、事物、地点、抽象概念等的名称。

*重点：掌握常见名词的单复数形式（规则变化如加-s,-es，不规则变化如man-men,child-children等）。

*提示：注意可数名词与不可数名词的初步概念及简单用法。

*动词(Verbs)：

*表示动作或状态。

*重点：掌握常用动词的原形、第三人称单数形式（一般在词尾加-s或-es）、现在分词（一般在词尾加-ing）和过去式（规则变化如加-ed，不规则变化需特殊记忆）。

*形容词(Adjectives)：

*描述人或事物的特征。如：big,small,tall,short,happy,sad,red,blue,good,new,old。

*重点：了解形容词的基本用法，放在名词前。

*副词(Adverbs)：

*修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式、程度等。如：fast,slowly,quickly,happily,very,too,here,there,now,then。

*重点：掌握一些常用副词的基本含义和用法。

*代词(Pronouns)：

*代替名词，避免重复。

*人称代词：I,you,he,she,it,we,you,they(主格)；me,you,him,her,it,us,you,them(宾格)。

*物主代词：my,your,his,her,its,our,your,their(形容词性)；mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs(名词性)。

*指示代词：this,that,these,those。

*疑问代词：what,who,where,how,why。

*介词(Prepositions)：

*表示名词或代词与其他词之间的关系。

*常见介词：in,on,under,beside,behind,near,at,for,to,with,from,by。

*冠词(Articles)：

*a,an(不定冠词)，the(定冠词)。了解基本用法，如a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。

*数词(Numerals)：

*基数词：one,two,three...ten,eleven,twelve...twenty,thirty...onehundred。

*序数词：first,second,third...tenth。（了解1-10的序数词）

2.词汇记忆与拓展：

*按话题分类记忆：如颜色、数字、食物、动物、水果、交通工具、学习用品、家庭成员、学校、职业等。

*通过句子和语境记忆：不要孤立地背单词，结合例句和课文语境理解词义和用法。

*利用词根词缀