(医疗卫生类E类)事业单位考试综合应用能力江苏省南京市巩固重点精析.docxVIP

事业单位考试综合应用能力(医疗卫生类E类)复习要点

事业单位考试综合应用能力（医疗卫生类E类）复习要点

一、医学基础知识

1.解剖学

重点内容：人体各系统主要器官的位置、形态、结构及毗邻关系

心脏：四腔结构、瓣膜名称及功能、冠状动脉分布

消化系统：胃的分部、肝脏叶段划分、胆道系统解剖

神经系统：脑神经名称与功能、脊髓节段与椎体对应关系

常考考点：肝门静脉系统、肾单位结构、脊柱生理弯曲、胸膜腔负压原理

2.生理学

核心机制：

循环系统：心脏泵血功能、血压调节（神经、体液调节）

呼吸系统：肺通气动力学、气体交换原理、氧解离曲线

消化系统：胃肠激素作用、胰液成分与功能

内分泌系统：甲状腺激素调节、胰岛素与胰高血糖素平衡

高频知识点：动作电位产生机制、肾小球滤过率影响因素、血红蛋白氧运输特性

3.病理学

疾病机制：

炎症类型（浆液性、化脓性、纤维素性）及病理变化

肿瘤特征：良恶性鉴别、转移途径（淋巴、血行、种植）

常见疾病：冠心病病理变化、糖尿病微血管病变、肝硬化机制

重点记忆：血栓形成条件、梗死类型（贫血性/出血性）、坏死类型（凝固性/液化性）

4.药理学

药物分类与作用：

抗高血压药：ACEI、ARB、钙通道阻滞剂作用机制及不良反应

抗生素：青霉素类、头孢菌素类、喹诺酮类抗菌谱及禁忌症

心血管药物：强心苷、利尿剂、抗心律失常药的临床应用

易混淆点：肝素与华法林抗凝机制差异、糖皮质激素长期使用副作用

5.微生物与免疫学

病原微生物：

细菌：革兰阳性/阴性菌代表种类及致病性（如金黄色葡萄球菌、大肠杆菌）

病毒：乙肝病毒传播途径、HIV病毒复制周期

真菌：念珠菌病、隐球菌病的临床特点

免疫应答：

主要组织相容性复合体（MHC）功能

过敏反应类型（I-IV型）及机制（如青霉素过敏）

二、临床医学

1.内科学

心血管疾病：

冠心病：典型心绞痛与心梗的鉴别、溶栓治疗适应症

高血压：分级标准、药物选择原则（如合并糖尿病选ACEI）

呼吸系统：

COPD：GOLD分级、氧疗原则

肺炎：社区获得性vs医院获得性病原体差异

内分泌代谢：

糖尿病：1型vs2型鉴别、胰岛素使用注意事项

甲状腺疾病：甲亢/甲减实验室检查指标（TSH、T3、T4）

2.外科学

急腹症：

阑尾炎：McBurney点压痛、白细胞升高

胆囊炎：Murphy征阳性、超声检查特征

创伤处理：

开放性骨折处理原则（先止血后固定）

大面积烧伤：休克期补液公式

常见手术禁忌症：如冠心病患者急诊手术风险评估

3.妇产科学

妊娠期管理：

产前检查时间节点（如NT筛查、糖耐量试验）

妊娠高血压疾病：子痫前期诊断标准（BP≥140/90mmHg+蛋白尿）

妇科肿瘤：

宫颈癌：HPV感染与筛查（TCT+HPV检测）

卵巢癌：CA125指标意义及影像学特征

4.儿科学

儿童常见病：

婴幼儿腹泻：轮状病毒特点、口服补液盐（ORS）使用

营养性贫血：缺铁性贫血实验室指标（MCV↓、血清铁↓）

疫苗接种：

国家免疫规划疫苗种类（如乙肝、脊灰、麻疹疫苗）及接种时间表

5.诊断学

体格检查：

心脏听诊：二尖瓣狭窄典型杂音（舒张期隆隆样）、主动脉瓣关闭不全（叹气样杂音）

腹部触诊：麦氏点、Murphy征、移动性浊音判定

辅助检查解读：

心电图：ST段抬高型心梗（STEMI）特征性改变

胸片：大叶性肺炎“肺实变”表现、气胸“无肺纹理区”

三、预防医学与公共卫生

1.流行病学

研究方法：

病例对照研究vs队列研究设计区别

三间分布（时间、地区、人群）分析应用

疾病监测：

传染病报告流程（2小时内上报甲类传染病）

疫情调查步骤：核实诊断→确定病例范围→描述性分析→控制措施

2.卫生统计学

核心概念：

假设检验：P值意义、I/II类错误

常用指标：率、构成比、相对危险度（RR）、比值比（OR）

数据处理：

t检验适用条件（正态分布、方差齐性）

卡方检验用于分类变量关联性分析

3.环境卫生学

重点问题：

饮用水卫生标准：游离氯余量要求（≥0.3mg/L）

空气污染：PM2.5健康影响、主要来源（燃煤、机动车尾气）

消毒方法：

高压蒸汽灭菌（121℃,15-20min）vs紫外线消毒（适用物体表面）

4.营养与食品卫生

营养素缺乏症：

维生素A：夜盲症、干眼症

维生素C：坏血病、牙龈出血

食品安全：

食源性疾病分类（细菌性、化学性、有毒动植物）

剩菜处理原则：冷藏≤24小时，再加热至中心温度70℃以上

四、卫生法律法规与政策

1.《中华人民共和国执业医师法》

核心条款：

医师资格考试要求（本科及以上学历）

医师权利：诊疗权、签名权、获取培训机会

医师义务：遵守职业道德、保护患者隐私、紧急救助义务

2.《传染病防治法》

分类管理：

甲类（鼠疫、霍乱）：强制隔离、疫区封锁

乙类（SA