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学校法制教育工作总结

今年，学校带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设

实施纲要》、《华人民共和国未成年人保护法》、《华人民共

和国预防未成年人犯罪法》等相关法律法规，对学生进行道德及法制

教育，提高学生的道德素质和法律意识，进一步提升学生的是非判断

能力。同时，学校认真做好对后“进生”的教育管理工作，预防在校学

生违法犯罪,使学校的德育工作提升到一个新的水平。

一、贯彻会议精神，树立法制教育意识

学校继续深入开展《法制宣传教育的第四个五年规划》文件精

神学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性，树立牢固的

法制教育意识，并使教师们在日常教学能够自觉地渗透法制教育。

在学习过程，学校还安排教师重点学习《教师职业道德规范》、

《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法

规。

二、完善法制教育阵地建设

学校做好“三个“阵地建设:一是加强组织领导阵地建设，做到“六

有”，即有领导小组、有工作计划、有辅导教师、有活动场地、有规

章制度、有检查评比，切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯

罪教育;二是加强宣传阵地建设,组织少先队充分利用学校的广播、

黑板报、大型橱窗等宣传阵地，号召全校师生统一思想，切实推进依

法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,营造良好的法

制教育氛围;三是加强教育阵地的建设,组织能力强、知识实的教师

担任法制辅导教师，并有组织地对其进行培训，提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动

学校以学生的法制教育为主体，以教育活动为载体，通过一系列

的教育活动，让学生从受到思想熏陶，激发他们的时代责任感和遵

纪守法的强烈意识。学校紧紧围绕”依法治国，依法治市”的精神，开

展了丰富多彩的法制教育活动，如组织学生开展”献爱心活动“、”寻

访烈士足迹活动”，在全校师生开展反对邪教系列活动，重点学习

《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等。

四、继续强与家庭、社会的联系

学校强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访

等形式，与学生家长保持密切联系，随时反映和了解他们的情况，并有

意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到教育孩子知法、懂法、守

法的重要性，配合学校进行法制教育。同时，学校强综合治理工作，

会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个

健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”的管理模

式，有利于学生的健康成长。

创办家长法制夜校，提高家庭教育质量。成立家长委员会，重

大问题召集家长委员进行商量，反馈信息。每年举办家长学校，每

学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习

方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班，学校聘请学校

法制副校长——朱鸿斌给家长做“未成年人思想道德建设”辅导报告

或有关专家对其进行有关法律知识的讲座，从而提高了家长的法律

意识，增强了法制观念，很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教

育方式，学会了运用法律知识和正确手段教育孩子，懂得了其言传

身教对孩子的影响。法制夜校的创办，也使家长与学校有了及时的

沟通，家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育，做到了发

现问题迅速，解决问题及时，有效减少并遏制了学生不良行为的滋

长蔓延，使问题消灭在了萌芽状态。

五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

1、充分利用学校的宣传工具：黑板报、艺术长廊、广播、放

电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。