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- 2026-02-06 发布于江苏
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23女娲造人袁珂
1.厘清故事情节,了解神话的特点。2.发挥想象力,感受神话传说的魅力;理解想象手法的运用。3.引导学生感受先人大胆奇特的想象力,激发学生探求未知领域的欲望,养成课外搜索、整理资料,勤于思考的习惯。
同学们,你们喜欢读神话故事吗?那么请你们迅速开启记忆的大门分辨一下,下面这几幅图片分别讲述的是什么故事?
嫦娥奔月后羿射日哪咤闹海精卫填海
有了人类,才有一切,也才有神话的创作。那么大家知道人类从何而来吗?知道哪几种关于人类起源的说法?今天,我们就来共同欣赏讲述人类起源的神话故事《女娲造人》。
袁珂(1916—2001),四川新都人,神
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