《2025年[江西]事业单位招聘考试综合类专业技能测试试卷(含教育学数据.docxVIP

《2025年[江西]事业单位招聘考试综合类专业技能测试试卷(含教育学数据

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪个教育学家提出了‘教育即生活’的观点？()

A.杜威

B.康德

C.赫尔巴特

D.卢梭

2.学校教育对个体发展的影响具有哪些特点？()

A.顺序性、阶段性、互补性、个别差异性

B.顺序性、阶段性、普遍性、个别差异性

C.顺序性、阶段性、普遍性、互补性

D.顺序性、阶段性、普遍性、规律性

3.教育目的的层次结构包括哪些？()

A.国家教育目的、学校教育目的、教师教育目的、学生教育目的

B.教育目的、教学目的、课程目的、教学目标

C.教育目的、课程目标、教学目标、教学方法

D.教育目的、教学目标、课程目标、教师目标

4.教师职业劳动的特点有哪些？()

A.知识性、创造性、复杂性、示范性

B.知识性、规范性、复杂性、示范性

C.知识性、规范性、创造性、示范性

D.知识性、创造性、规范性、示范性

5.班级管理的模式有哪些？()

A.班级民主管理、班级常规管理、班级目标管理、班级情感管理

B.班级常规管理、班级目标管理、班级情感管理、班级民主管理

C.班级常规管理、班级目标管理、班级民主管理、班级情感教育

D.班级常规管理、班级目标管理、班级民主管理、班级情感管理

6.德育的基本原则有哪些？()

A.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合原则

B.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合原则

C.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合原则

D.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、正面教育与纪律约束相结合原则

7.以下哪个不属于教育学的学科分类？()

A.哲学教育学、历史教育学、文化教育学、政治教育学

B.心理学教育学、生理学教育学、社会学教育学、生态学教育学

C.伦理学教育学、美学教育学、艺术教育学、体育教育学

D.教育经济学、教育管理学、教育统计学、教育测量学

8.教学方法的分类有哪些？()

A.以教师活动为主的教学方法、以学生活动为主的教学方法、以教师和学生活动相结合的教学方法

B.以教师活动为主的教学方法、以学生活动为主的教学方法、以学生活动为主的教学方法

C.以教师活动为主的教学方法、以学生活动为主的教学方法、以学生和教师活动为主的教学方法

D.以教师活动为主的教学方法、以学生活动为主的教学方法、以学生和教师活动相结合的教学方法

9.课程内容的组织形式有哪些？()

A.直线式、螺旋式、混合式、单元式

B.直线式、螺旋式、混合式、模块式

C.直线式、螺旋式、单元式、模块式

D.直线式、螺旋式、混合式、单元式

10.以下哪个不属于课程实施的基本环节？()

A.课程设计、课程实施、课程评价、课程管理

B.课程设计、课程实施、课程评价、课程开发

C.课程设计、课程实施、课程评价、课程修订

D.课程设计、课程实施、课程评价、课程反馈

11.教育评价的类型有哪些？()

A.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、标准参照评价、常模参照评价

B.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、标准参照评价、常模参照评价

C.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、标准参照评价、常模参照评价

D.形成性评价、总结性评价、诊断性评价、标准参照评价、常模参照评价

二、多选题(共5题)

12.以下哪些是影响学生身心发展的因素？()

A.遗传素质

B.个体主观能动性

C.学校教育

D.家庭环境

E.社会文化

13.教育目的的确定依据包括哪些？()

A.社会生产力发展水平

B.科学文化发展水平

C.社会政治经济制度

D.人的身心发展规律

E.社会历史发展进程

14.德育的基本方法有哪些？()

A.实际锻炼法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.说服教育法

E.行为改变法

15.教学过程中的基本规律有哪些？()

A.直观性规律

B.发展性规律

C.科学性与思想性统一规律

D.量力性规律

E.因材施教规律

16.以下哪些属于课程内容的组织形式？()

A.直线式

B.螺旋式

C.混合式

D.模块式

E.单元式

三、填空题(共5题)

17.教育对个体发展的作用主要体现