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2026内蒙古蒙能建设工程监理有限责任公司面向社会招聘3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行政机关的基本任务不包括（）。

A.参与政务

B.提高效益

C.处理事务

D.提供服务

【答案】：B

【解析】行政机关的基本任务主要有参与政务、处理事务以及提供服务等方面。参与政务可以让行政机关在政策制定等层面发挥作用，为社会发展指引方向；处理事务是行政机关日常工作的重要部分，通过对各类具体事务的处理来保障社会的正常运行；提供服务则是行政机关以民众为中心，为公众提供各种公共服务，满足社会需求。而提高效益通常并不是行政机关的基本任务表述，它更像是行政工作中追求的一个目标或者结果，并非本质上的任务内容。所以正确答案应排除提高效益这一选项。

2、大鹏向朋友抱怨：“我们部门主管就知道吩咐下属按时完成工作，还每天要求加班，根本不关心大家身体能否承受。”根据管理方格理论，大鹏部门主管的领导方式属于（）。

A.中庸型

B.团队型

C.任务型

D.贫乏型

【答案】：C

【解析】管理方格理论用对生产的关心程度和对人的关心程度这两个维度，将领导方式划分为多种类型。中庸型领导方式在对生产和对人方面都表现为中等程度的关注，力求在两者间取得平衡。团队型领导方式是既高度关心生产，又高度关心人，通过协调员工需求与组织目标来实现高绩效。任务型领导方式只注重任务的完成，对员工的需求和感受关心极少，只强调工作任务的按时完成，甚至不惜让员工加班而不顾其身体承受能力。贫乏型领导方式则是对生产和人都漠不关心，缺乏对工作和员工的有效管理。题干中大鹏的部门主管只知道吩咐员工做事，要求按时完成工作且每天要求加班，不关心员工身体能否扛得住，这明显体现了只注重任务而不关心人的特点，所以其领导方式属于任务型。

3、作为辩证的否定的“扬弃”是()

A.既保留又继承

B.彻底抛弃

C.既克服又保留

D.矛盾的调和

【答案】：C

【解析】辩证的否定的“扬弃”并非全盘抛弃或保留继承，也不是矛盾调和。它是事物发展过程中既克服旧事物消极因素，又保留积极因素，实现发展和联系，故是既克服又保留。

4、科学技术已经成为我们日常生活中不可分割的一部分,“技术主导世界”正在成为方向和潮流。越来越多的科学技术正在迅速改变我们的世界,几乎所有的政治、社会或经济问题,都与科学和技术面临的挑战相关,比如核能安全、应对气候变化等。可是,尽管科技在我们的生活中扮演着如此重要的角色,然而普通公众却感觉自己与科学相距甚远。以下哪一项最能解释题干中的“普通公众却感觉自己与科学相距甚远”?()

A.很多科学技术还停留在理论阶段,并没有进入实际应用

B.普通公众只关注到科技产品,对“科学”的理解都来源于一般的“科学理论”

C.人们的生活还有很多方面和科学的关系并不大

D.科学为人们的生活带来便利的同时也带来了隐患

【答案】：B

【解析】题中“普通公众”是主体，“科学”是客体，解释了主体对客体的认识。其中一个选项正确，突出了主体“普通公众”对客体“科学”的认识。另外两个选项错误，强调的是客体“科学”而非主体“普通公众”。还有一个选项错误，表达的是“科学”与“普通公众”关系密切，与题中内容不符。

5、根据治安管理处罚规定，精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理规定的，（）。

A.从轻处罚

B.减轻处罚

C.免于处罚

D.不予处罚

【答案】：D

【解析】依据《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加看管和治疗。间歇性的精神病人在精神正常的时候违反治安管理的，应当给予处罚。从轻处罚是在法定刑范围内对犯罪分子适用刑种较轻或刑期较短的刑罚；减轻处罚是在法定刑以下适用刑罚；免于处罚是有刑事犯罪的事实，但因其他法定情形，如犯罪情节轻微等，而不予刑事处罚。本题中，对于不能辨认或控制自己行为的精神病人违反治安管理规定，并非从轻、减轻或免于处罚的情况，而是不予处罚。

6、初中学生甲偷看了同学乙手机里的聊天记录，乙发现后打了甲一耳光致其轻微伤。下列关于本案的说法，正确的是（）。

A.甲侵犯未成年人隐私，应从重处罚

B.甲过错在先，乙的行为属于正当防卫

C.乙殴打未成年人致轻微伤，应从重处罚

D.甲乙双方达成调解协议并履行后，公安机关可以不处罚

【答案】：D

【解析】本题可根据相关法律法规对各个说法进行分析判断。首先，甲偷看乙手机里的聊天记录，这一行为确实侵犯了乙的隐私。然而，甲为初中学生，属于未成年人。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚；已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚，而不是从重处罚，所以“侵犯未成年人隐私，应从重处