2025河北秦皇岛市第五中学等2所学校公开招聘教师2名备考题库（第二批）及答案详解（考点梳理）.docxVIP

2025河北秦皇岛市第五中学等2所学校公开招聘教师2名备考题库（第二批）

第一部分单选题(50题)

1、在数罪并罚的情形下，当罪犯同时被判处有期徒刑和拘役时，（）。

A.只执行有期徒刑

B.先执行有期徒刑，再执行拘役

C.先执行拘役，再执行有期徒刑

D.以上均错

【答案】：A

【解析】根据《中华人民共和国刑法》第六十九条规定，数罪中有判处有期徒刑和拘役的，执行有期徒刑。所以在数罪并罚中，当罪犯被判处有期徒刑和拘役时，只执行有期徒刑。

2、事实认识错误,又称构成要件错误,是指行为人在着手犯罪时预见或设想的事实与实际发生的事实不符合。根据上述定义,下列不属于事实认识错误的一项是()。

A.甲看到自己的仇人乙在楼下的广场上,于是从楼上扔石头想砸乙,这时住在楼下的丙从窗户探头向外张望,结果甲击中丙的头部致其重伤

B.甲的胞弟乙,在村中无恶不作,还气死了老母亲。甲想为民除害,就把弟弟杀了,事后他认为自己会因大义灭亲而得到表彰,不料却被公安机关以涉嫌故意杀人逮捕了

C.甲一心想杀掉自己的仇人白某,于是埋伏在白某下班的必经之地,果然黑影准时出现,甲向黑影开枪射击,结果发现原来是林某

D.甲想淹死乙,于是趁乙不备将其推入了井中,乙死亡。第二天,甲才知道那是口枯井,乙实际上是摔死的

【答案】：B

【解析】事实认识错误定义的关键信息是预见或设想的事实与实际发生的事实不符合。某人本来就想杀掉另一个人为民除害，结果也真的把那个人杀死了，即发生的事实和其预见的事实一致，这种情况不属于事实认识错误。

3、经济手段是实现政府职能的主要手段之一，以下不属于经济手段特点的是（）。

A.间接性

B.有偿性

C.强制性

D.平等性

【答案】：C

【解析】经济手段是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整而影响和调节社会经济活动的措施。经济手段具有间接性，它主要是通过对经济利益的调整来引导市场主体的行为，而不是直接干预市场主体的生产经营活动。经济手段也具有有偿性，它是通过市场机制来实现资源的配置，市场主体在经济活动中需要付出一定的代价来获取相应的经济利益。同时，经济手段还具有平等性，在经济手段的作用下，市场主体在经济活动中享有平等的地位和机会。而强制性是行政手段的特点，行政手段是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。所以不属于经济手段特点的是强制性。

4、内容至关重要且特别紧急，已临近规定办结时限，需随时随地优先快速处理的公文叫做（）。

A.急件

B.平件

C.特急件

D.加急件

【答案】：C

【解析】在公文处理中，不同紧急程度的公文有不同的定义和处理要求。平件是指无特殊时间要求，按工作常规依次传递处理的公文，所以不符合题目中至关重要、特殊紧急且临近办结时限需优先迅速处理的描述。急件和加急件虽然也有一定的紧急性，但还未达到题目所强调的特殊紧急、临近规定办结时限且需随时随地优先迅速处理的程度。而特急件是内容至关重要并特殊紧急，已临近规定的办结时限，需要随时随地优先迅速处理的公文，所以答案是特急件。

5、《孙子兵法》提到“将在外，君命有所不受”，其意思是将领远征在外时能够根据情况应急作战，不必凡事都向君主请示或等待君主命令后再作战。从管理学角度来看，这体现了行政执行具有（）特点。

A.强制性

B.灵活性

C.针对性

D.规范性

【答案】：B

【解析】题干中提到将领远征在外可应急作战，不必事事等待君主命令。这表明在执行任务的过程中，根据实际情况可以灵活处理，不必完全遵循既定指令。灵活性强调在执行行政任务时，能够根据具体情况、环境的变化做出相应调整和改变。而强制性侧重于凭借行政权力强迫执行；针对性强调针对特定目标或问题；规范性是指按照规定的标准和程序执行。所以题干体现了行政执行具有灵活性的特点。

6、我国进入社会主义最主要的标志是（）。

A.新中国成立

B.新中国第一部宪法颁布

C.社会主义改造基本完成

D.全国土地改革完成

【答案】：C

【解析】本题考查我国进入社会主义的主要标志。新中国成立，标志着中国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始，开辟了中国历史的新纪元，但此时中国尚未进入社会主义社会。新中国第一部宪法颁布，它以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度这一根本政治制度等，为社会主义民主法治建设奠定了基础，但并不意味着我国进入社会主义。全国土地改革完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，广大农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，但并非我国进入社会主义的标志。社会主义改造基本完成，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会，我国初步建立起社会主义的基本制