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2025年上海出版印刷高等专科学校专职辅导员

公开招聘考试试题

《综合知识》

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥（）在研究生思想政治教育中的主导作用。

A.课堂教学

B.研究生团学组织和班级组织

C.讲座报告

D.导师引导

【答案】：A

2.毕业生择业期限为（）,超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。（）

A.2年

B.无限期

C.4年

D.1年

【答案】：A

3.高校实践育人工作主要包括哪些形式（）

A.课外活动、志愿服务、创新创业

B.实践教学、军政训练、社会实践活动

C.实践教学、志愿服务、创新创业

D.课外活动、军政训练、社会实践活动

【答案】：B

4.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构？（）。

A.政府机构

B.任何组织和个人

C.企业和公民个人

D.事业单位

【答案】：C

5.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在（）内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。

A.一个月

B.一周

C.半月

D.两个月

【答案】：A

6.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。

A.个别教学

B.道尔顿制

C.班级授课制

D.分组教学

【答案】：C

7.对高校教师自制道德品质的说法错误的是（）。

A.高校教师需要培养自己的道德控制能力，学会“情绪管理”

B.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

C.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

【答案】：D

8.教师的威信包括职业威信和（）两个方面。

A.专业能力

B.管理威信

C.社会威信

D.人格威信

【答案】：D

9.大学生良好品德修养的最先特征是（）。

A.自律性

B.自觉性

C.坚持性

D.自我性

【答案】：B

10.在高等学校的教学方法中，（）也称假设法或探究法。

A.发现教学法

B.问题教学法

C.案例教学法

D.项目教学法

【答案】：A

11.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。

A.动态性

B.可逆性

C.相对性

D.连续性

【答案】：B

12.高等教育研究者按照一定的目的和计划，对研究对象进行系统的观察研究，从而了解某些特征和规律的方法称为（）。

A.观察研究法

B.实验研究法

C.调查研究法

D.文献研究法

【答案】：A

13.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。

A.尊重和信任学生

B.尊重学生家长

C.教给学生知识

D.给学生权利

【答案】：A

14.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。

A.爱国守法

B.出国深造

C.教育教学

D.为人师表

【答案】：C

15.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）

A.发展期、稳定期与成熟期

B.适应期、发展期与稳定期

C.适应期、发展期与成熟期

D.适应期、稳定期与成熟期

【答案】：C

16.以下属于程序性知识的是（）。

A.知道圆是什么

B.知道怎样骑自行车

C.知道吉林的省会是哪里

D.知道北方的气候特点是什么

【答案】：B

17.教师的师德修养，只有在（）中才能得到不断的充实、提高和完善？

A.学习

B.思考

C.交往

D.实践

【答案】：A

18.教师绩效考评的首要原则是（）

A.注重实效

B.客观公正

C.分类考核

D.科学合理

【答案】：B

19.以下哪些做法有助于维护与提升高校教师的威信（）。

A.具有坦荡的胸怀，实事求是的态度

B.具有正确的学生观

C.具有渊博的知识

D.具有崇高的道德品质

【答案】：A

20.“皮格马利翁效应”反映了影响学生人格发展的（）。

A.遗传因素

B.家庭因素

C.自我意识因素

D.学校因素

【答案】：D

21.文化素质教育不是为了（）

A.强化专业教育

B.提高人文素养

C.提高审美情趣

D.提高大学生的文化品位

【答案】：A

22.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”，指的是（）。

A.发现学习

B.道德成长