2026中国旅游集团总部及所属企业岗位招聘9人备考题库精编答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-06 发布于河南
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2026中国旅游集团总部及所属企业岗位招聘9人备考题库精编答案详解.docx

2026中国旅游集团总部及所属企业岗位招聘9人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、依据国家税务总局关于进一步简便优化部分纳税人个人所得税预扣预缴方法的公告,自2021年1月1日起,在纳税人累计收入不超过()万元的月份,暂不预扣预缴个人所得税。

A.2

B.6

C.10

D.20

【答案】:B

【解析】按照国家税务总局关于进一步简便优化部分纳税人个人所得税预扣预缴方法的公告,自2021年1月1日起,在纳税人累计收入不超过6万元的月份,暂不预扣预缴个人所得税。因此正确答案对应数值为6万元。

2、下列公文结语中,适用于平行文的是()。

A.以上意见,报供参考

B.请即函复,并希见复

C.以上情况,特报,请审核备案

D.以上请示,如无不妥,请批转××办理

【答案】:B

【解析】平行文是指同级机关,或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文。本题需要判断哪个选项适用于平行文。“以上意见,报供参考”多用于向上级汇报工作、提出建议,属于上行文的结语。“请即函复,并希见复”通常用于平行机关之间询问事项、商洽工作等,希望对方给予回复,是平行文常用的结语。“以上情况,特报,请审核备案”是下级向上级汇报情况并请求审核备案,属于上行文结语。“以上请示,如无不妥,请批转××办理”,“请示”这一文种本身就是上行文,适用于向上级请求指示、批准,所以该结语是上行文结语。综上,适用于平行文的结语是“请即函复,并希见复”。

3、国家的各类法律、法令以及行政法规,通常会以命令(令)的形式予以颁发、公布。这体现了命令特点中的()。

A.载体性

B.强制性

C.专用性

D.权威性

【答案】:D

【解析】国家以命令(令)的形式颁发、公布各种法律、法令和行政法规,是因为命令具有权威性。权威性体现在发布者地位高、命令内容具有法定效力,能代表国家意志,人们必须严格遵守。国家通过命令的形式来颁布重要法规,就是在借助命令的权威性确保这些法规能得到有效的执行和遵守。载体性并非命令的特点;强制性侧重于对执行命令的要求,但题干强调通过命令形式发布法规,重点不在强制;专用性指特定机关才能发布命令,与题干体现的通过命令发布法规的重点不一致。所以该题体现的是命令特点中的权威性。

4、下列供求模型中,最能解释假日经济中“拥挤现象”的是()。

A.供给不变,需求增加

B.供给增加,需求增加

C.供给不变,需求减少

D.供给减少,需求减少

【答案】:A

【解析】本题可根据假日经济中“拥挤现象”的特征,结合各供求模型的特点来分析。“拥挤现象”意味着在假日经济期间,市场上会出现人多、需求旺盛的情况。当供给不变,而需求增加时,由于供给无法在短期内快速调整以满足突然增加的需求,就会导致需求大于供给,进而产生“拥挤现象”。例如在节假日期间,一些热门旅游景点的基础设施(如景点本身、配套的餐饮住宿设施等)供给在短期内基本是固定不变的,但是由于节假日人们有更多的闲暇时间,出游的需求大幅增加,就会使得景点内人满为患,出现“拥挤现象”。当供给和需求都增加时,供给增加会在一定程度上缓解需求增加带来的压力,不一定会出现明显的“拥挤现象”。比如一些热门商圈在节假日加大了商品供应、增加了服务人员等,同时消费者的消费需求也增加了,由于供给的增加,可能就不会出现过度拥挤的状况。当供给不变,需求减少时,市场上的需求小于供给,这种情况下不会出现“拥挤现象”,反而可能会出现供过于求的情况,例如一些非热门的旅游地在非旺季时,游客数量减少,而当地的旅游服务供给不变,就会出现很多酒店、景点空闲的情况。当供给和需求都减少时,市场的活跃度降低,同样不会出现“拥挤现象”,例如一些季节性的行业,在淡季时供给和需求都会相应减少,市场较为冷清。综上所述,最能解释假日经济中“拥挤现象”的供求模型是供给不变,需求增加。

5、当问题重大,急需同时将公文内容传达给直接上级和更高层次的上级机关时,可采用()的方式。

A.越级行文

B.直接行文

C.多级行文

D.同时行文

【答案】:C

【解析】当问题重大,急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,应采用多级行文的方式。多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关,甚至直达基层与人民群众直接见面,这样可以加快公文传递,使问题得到及时处理,能同时让直接上级和更高层次的上级机关了解公文内容。越级行文是越过自己的直接上级或直接下级行文,一般在特殊必要的情况下才使用;直接行文是发文机关直接向需要承办或执行公文中有关公务的受文机关行文;而同时行文并不是规范的公文行文方式。所以应选多级行文这种方式。

6、0,0,1,5,23,()。

A.119

B.79

C.63

D.47

【答案】:A

【解析】先将原数列的各项都加1,得到新数

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