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2025贵州黔东南州施秉县公益性岗位招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列组织中，相对而言更需要清晰严明的纪律和规则的是（）

A.项目任务小组

B.高等学校

C.中小学校

D.军队或政府部门

【答案】：D

【解析】各组织对纪律和规则的要求因性质和目标而异。项目任务小组主要聚焦于特定项目的完成，虽需要一定的纪律保障工作有序开展，但更强调成员间的协作和灵活性，以适应项目的动态变化，对纪律和规则的严明程度要求并非极高。高等学校是学术研究和人才培养的场所，鼓励学术自由和创新思维，虽然也有规章制度，但给予师生较大的自主空间来探索知识和进行学术活动，纪律和规则相对较为宽松。中小学校主要是对学生进行基础教育，会有一定的规章制度来规范学生行为和教学秩序，但重点在于引导学生成长和学习，纪律要求的严格程度有一定局限性。而军队或政府部门肩负着维护国家安全、社会稳定和公共利益的重要职责，其工作的性质决定了必须有清晰严明的纪律和规则来确保行动的统一、高效和准确，以保障国家和人民的利益，所以这类组织对纪律和规则的要求最为严格。因此，相对而言更需要清晰严明的纪律和规则的是军队或政府部门。

2、将公文划分为上行文、平行文、下行文，这种分类方式是按（）进行的。

A.行文关系

B.行文类别

C.秘密等级

D.发文目的

【答案】：A

【解析】公文按照行文关系可分为上行文、平行文、下行文。上行文是下级机关向所属上级机关的发文，平行文是同级机关或不相隶属机关之间的发文，下行文是上级机关对所属下级机关的发文。行文类别并非公文分类的常见标准；秘密等级是按公文内容涉密程度对公文进行的分类；发文目的通常不是用于将公文分为上行文、平行文、下行文的依据。所以答案是按行文关系分类。

3、下列事件中，正确的顺序应当是（）。①挂号②头疼③出院④检查⑤服药

A.②-①-④-⑤-③

B.③-②-①-⑤-④

C.④-②-③-①-⑤

D.④-⑤-③-②-①

【答案】：A

【解析】该题主要考查事件发生的逻辑顺序。首先应是身体出现头疼症状，然后去医院挂号，挂号后进行检查，根据检查结果服药治疗，最后病好出院。所以正确的顺序是头疼-挂号-检查-服药-出院。

4、下行文指的是上级机关向其所管辖的下级机关行文，以下属于下行文的是（）。

A.请示

B.报告

C.批复

D.议案

【答案】：C

【解析】题目考查对下行文概念的理解及各类公文适用情况。下行文是上级机关向其所管辖的下级机关行文。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，是上行文。报告是下级机关向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关询问的公文，属于上行文。批复是上级机关答复下级机关请示事项的公文，是典型的下行文。议案是各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项的公文，不属于下行文。所以答案应选批复。

5、重大革命历史题材电视剧《跨过鸭绿江》应时代发展和人民需求应运而生。该剧以全景式、客观且立意高远的方式再现了抗美援朝这一伟大历史事件，深深打动众多观众，获得亲历者认可，也吸引了广大年轻人。该剧的成功给广大文艺创作者带来的启示是（）。①面向世界、博采众长，实现中西合璧、融会贯通②尊重历史、忠于历史，让历史观照现实、凝聚人心③胸中有大义，心里有人民，肩头有责任，笔下有乾坤④不断丰富中华文化的内涵，从中萃取精华、汲取能量

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：C

【解析】本题可结合重大革命历史题材电视剧《跨过鸭绿江》的特点及成功之处，对各选项进行逐一分析。该电视剧全景式地、客观地再现了抗美援朝这一伟大历史事件，被亲历者认可，被年轻人圈粉，说明其立足历史，且获得了观众认可。“面向世界、博采众长，实现中西合璧、融会贯通”强调的是在文化创作中要借鉴外来文化的优秀成果。而题干主要强调的是对本国历史题材的呈现和创作，并未涉及借鉴西方文化，所以该表述与题干主旨不符。“尊重历史、忠于历史，让历史观照现实、凝聚人心”，《跨过鸭绿江》全景式、客观地再现抗美援朝这一伟大历史事件，体现了对历史的尊重和还原，通过对历史的呈现能够让人们铭记历史，从历史中汲取力量，观照现实，凝聚人心，所以该表述符合题意。“胸中有大义，心里有人民，肩头有责任，笔下有乾坤”，该剧应时代之名、人民之需应运而生，深深打动了无数观众，说明创作者心中有大义和人民，肩负着创作优秀文艺作品的责任，创作出了有影响力的作品，所以该表述符合题意。“不断丰富中华文化的内涵，从中萃取精华、汲取能量”强调的是对中华文化自身内涵的挖掘和发展。而题干重点在于对特定历史事件的文艺呈现及其社会影响，并非强调对中华文化内涵的丰富，所以该表述与题干主旨不符。综上，正确的表述是尊重历史、忠于历史，让历史观照现实、凝