初中语文九年级下册《论教养》教育教学课件.pptx

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作者:德米特里·利哈乔夫8论教养

理解本文的论证思路、论证方法。1?体会本文的语言风格,揣摩重要词语的含义。2理解教养的内涵及教养对于个人和社会的重要性。3学习目标

为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝悌,次见闻。知某数,识某文。新课导入

走近作者利哈乔夫20世纪俄罗斯著名的知识分子之一,政治家、作家、文艺理论家。利哈乔夫(1906—1999)

字词积累【涵养】能控制情绪的功夫。【恪(kè)守】严格遵守。【箴(zhēn)言】

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