高中历史教学中数字博物馆与时空思维训练的课题报告教学研究课题报告.docx

高中历史教学中数字博物馆与时空思维训练的课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中历史教学中数字博物馆与时空思维训练的课题报告教学研究开题报告

二、高中历史教学中数字博物馆与时空思维训练的课题报告教学研究中期报告

三、高中历史教学中数字博物馆与时空思维训练的课题报告教学研究结题报告

四、高中历史教学中数字博物馆与时空思维训练的课题报告教学研究论文

高中历史教学中数字博物馆与时空思维训练的课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

历史学科的本质是对人类过往时空中的活动进行系统性梳理与意义阐释，时空观念作为历史学科核心素养的基石，既是学生理解历史脉络的“认知框架”，也是培养历史思维、形成价值判断