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巴金自传考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.巴金原名是？

A.周作人

B.李尧棠

C.沈雁冰

D.舒庆春

2.巴金的代表作《家》中，觉新的性格特点是？

A.叛逆

B.懦弱顺从

C.激进

D.冷漠

3.巴金“爱情三部曲”不包含？

A.《雾》

B.《雨》

C.《电》

D.《雷》

4.巴金曾获得过？

A.诺贝尔文学奖

B.茅盾文学奖

C.普利策奖

D.老舍文学奖

5.巴金在《随想录》中主要表达了？

A.对美食的喜爱

B.对历史的反思

C.对旅游的感悟

D.对科幻的畅想

6.巴金笔下的鸣凤最终结局是？

A.嫁人

B.出家

C.投湖自尽

D.远走他乡

7.以下不是巴金作品的是？

A.《寒夜》

B.《彷徨》

C.《春》

D.《秋》

8.巴金创作的灵感来源主要是？

A.神话故事

B.自身经历与社会现实

C.古代诗词

D.国外童话

9.《家》中觉慧是一个？

A.封建卫道士

B.新青年代表

C.守财奴

D.浪荡公子

10.巴金的《鸟的天堂》主要描绘了？

A.沙漠风光

B.海边景色

C.山林景色

D.水乡景色

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.巴金的“激流三部曲”包括？

A.《家》

B.《春》

C.《秋》

D.《冬》

2.巴金作品中反映的主题有？

A.反封建

B.追求自由平等

C.歌颂战争

D.赞美自然

3.巴金笔下具有反抗精神的人物有？

A.觉慧

B.鸣凤

C.觉新

D.琴

4.《随想录》的特点有？

A.真诚反思

B.语言华丽

C.自我解剖

D.内容空洞

5.巴金与以下哪些作家有交往？

A.鲁迅

B.老舍

C.沈从文

D.张爱玲

6.巴金作品的艺术特色有？

A.情感真挚

B.情节平淡

C.人物形象鲜明

D.语言质朴

7.《家》中高老太爷的形象特点有？

A.专横

B.虚伪

C.慈爱

D.开明

8.巴金创作的阶段包括？

A.早期激情创作

B.中期沉稳创作

C.晚期反思创作

D.老年幻想创作

9.巴金作品对当时社会的影响有？

A.激发青年反抗意识

B.推动文学变革

C.巩固封建统治

D.促进文化交流

10.巴金笔下的女性形象有？

A.瑞珏

B.梅芬

C.琴

D.四凤

三、判断题（每题2分，共10题）

1.巴金是中国现代文学的重要代表作家之一。（）

2.《家》中觉民最终没有屈服于封建包办婚姻。（）

3.巴金的作品都以悲剧结尾。（）

4.《随想录》是巴金晚年的作品。（）

5.巴金只写长篇小说。（）

6.巴金在“文革”期间没有受到迫害。（）

7.巴金的“爱情三部曲”比“激流三部曲”更出名。（）

8.《鸟的天堂》是一篇散文。（）

9.巴金笔下的觉新是一个完全没有反抗意识的人。（）

10.巴金曾被称为“人民艺术家”。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述巴金《家》的主题思想。

2.说说《随想录》的价值。

3.分析巴金笔下觉慧的人物形象。

4.巴金作品的语言风格有什么特点？

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.巴金作品对当代青年有何启示？

2.如何理解巴金在《随想录》中的自我解剖精神？

3.探讨《家》中封建家族制度对人物命运的影响。

4.分析巴金作品中爱情描写的作用。

答案

一、单项选择题

1.B

2.B

3.D

4.B

5.B

6.C

7.B

8.B

9.B

10.D

二、多项选择题

1.ABC

2.AB

3.ABD

4.AC

5.ABC

6.ACD

7.AB

8.ABC

9.AB

10.ABC

三、判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.×

10.×

四、简答题

1.主题是反封建，展现封建家族的腐朽与罪恶，歌颂青年的反抗，揭示封建制度必然灭亡，表达追求自由平等新生活的愿望。

2.真诚反思历史与自我，推动思想解放，以自我解剖唤起社会良知，为文学与社会发展提供精神财富。

3.觉慧是新青年代表，思想进步激进，勇于反抗封建礼教，追求自由爱情和理想，是封建家庭的叛逆者。

4.语言质朴自然，情感真挚，无过多修饰，简洁明快，能以平实文字打动读者，增强作品感染力。

五、讨论题

1.激励当代青年追求自由平等，勇于反抗不公，保持真诚反思精神，树立正确价值观，为理想奋斗。

2.体现他对历史和自我的深刻反思，敢于直面错误和人性弱点，为社会树立榜样，促使人们反思历史、承担责任。

3.封建家族制度压抑人性，使觉新懦弱，鸣凤投湖