2025教师资格考试《教育知识与能力》(中学)-模拟试卷一及答案.docxVIP

2025教师资格考试《教育知识与能力》(中学)-模拟试卷一及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.敬业爱生

C.严谨治学

D.教育改革

2.2.学生在课堂上主动提问，教师应该怎么做？()

A.忽略不答

B.简单回答后继续上课

C.鼓励学生提问，详细解答

D.责备学生打断课程

3.3.教师在课堂教学中应如何处理突发事件？()

A.立即停止教学，处理事件

B.忽略事件，继续教学

C.适当处理事件，不影响教学

D.将事件公开，让学生讨论

4.4.下列哪项不是教育心理学的研究内容？()

A.学习心理

B.教学心理

C.教育政策

D.教师心理

5.5.学生小明经常在课堂上打瞌睡，教师应该怎么做？()

A.责备小明不认真听讲

B.让小明到教室后面听课

C.调查小明打瞌睡的原因，给予关心

D.让小明休息一下，不影响其他同学

6.6.下列哪项不属于教师评价学生的方法？()

A.平时观察

B.期末考试

C.家长评价

D.学生自评

7.7.教师在课堂上发现学生作弊，应该如何处理？()

A.公开批评，让全班学生都知道

B.私下谈话，了解原因并给予教育

C.忽略不计，让学生继续作弊

D.让作弊学生离开教室，继续上课

8.8.下列哪项不属于教学原则？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.传授知识与培养能力相结合原则

D.课堂纪律管理原则

9.9.教师在课堂上如何组织教学活动？()

A.单一讲授，不与学生互动

B.互动式教学，鼓励学生提问

C.严格按照教学计划进行，不调整教学内容

D.让学生自由发挥，不进行任何指导

10.10.教师在课堂上发现学生有抄袭行为，应该如何处理？()

A.公开批评，让学生当众道歉

B.私下谈话，了解原因并给予教育

C.忽略不计，让学生继续抄袭

D.让抄袭学生离开教室，继续上课

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些是影响学生认知发展的因素？()

A.生理成熟

B.家庭环境

C.社会文化

D.教育教学

E.学生自身的主观能动性

12.2.下列哪些教学策略有助于提高学生的学习效果？()

A.任务型教学

B.合作学习

C.情境教学

D.探究式学习

E.传统讲授

13.3.教师在课堂教学过程中应遵循哪些原则？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.传授知识与培养能力相结合原则

D.教师主导与学生主体相结合原则

E.教学过程的最优化原则

14.4.以下哪些是学生心理健康的重要标志？()

A.情绪稳定

B.自我认知清晰

C.人际关系和谐

D.行为规范

E.学习动机强烈

15.5.教师在班级管理中应如何处理学生间的冲突？()

A.公正处理，不偏袒任何一方

B.引导学生自我反思，促进自我教育

C.培养学生的集体主义精神，强调团队协作

D.教育学生遵守班级纪律，维护班级秩序

E.忽略冲突，避免影响教学

三、填空题(共5题)

16.学生在学习过程中所表现出的兴趣、爱好和向往等心理特征被称为______。

17.教育心理学作为一门科学，其核心任务是______。

18.教学过程中，教师应遵循______原则，以确保教学的科学性和有效性。

19.教师通过语言、表情、手势等非言语手段向学生传递信息，这种沟通方式称为______。

20.在班级管理中，教师应坚持以______为核心，促进班级的和谐发展。

四、判断题(共5题)

21.教育心理学的研究对象是学生的学习心理。()

A.正确B.错误

22.在课堂教学中，教师应该避免使用多媒体教学手段。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德的核心是关爱学生。()

A.正确B.错误

24.学生的认知发展主要受到遗传因素的影响。()

A.正确B.错误

25.教师在教学过程中应该以传授知识为主要任务。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教师在课堂管理中应遵循的原则。

27.如何提高学生的学习兴趣？

28.请分析教师职业倦怠的原因。

29.如