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- 2026-02-06 发布于北京
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《诗两首》达标训练
1、填空
(1)《我爱这土地》的作者是我国现、当代著名诗人,原名。
这首诗的感情基调是。最能点明主旨的诗句是
“,。”
(2)《乡愁》的作者是(),他是我国(省名)诗人。这首诗
最终由个人的故乡之思上升为。
2、请用“\”和“·”划分、标注下列诗句的朗读节奏和重音
(1)我也应该用嘶哑的喉咙歌唱
(2)乡愁是一张窄窄的船票
3、《我爱这土地》一诗中,诗人写到“假如我是一只鸟”,“鸟”的形象与作者要歌颂
的“土地”有什么联系?
4、《乡愁》这首诗写了哪几种形象?这些形象分别表达了怎样的思想感情?作者的情
感是怎样层层深入、步步递进的?
能力提高
阅读的《乡愁》,完成习题:
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
1、下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是:()
A.《乡愁》以时间短语“小时候”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”贯穿全诗,
概括了诗人漫长的生活历程和对祖国大陆的绵绵思念。
B.《乡愁》从广远的时空中提炼了四个意象:邮票、船票、坟墓、海峡,、集中而
又强烈,表达的丰富、含蓄、有张力,能诱发读者多方面的联想。
C.诗的前三节侧重于诗人个人经历的倾诉,结尾则把个人的悲观与巨大的祖国之爱、
民族之恋交融在一起,寄寓了诗人所代表的万千海外游子的绵绵乡关之思。
D.诗共有四节,每节四行,节与节之间基本均衡而对称,句与句之间则注意了长句与
短句的变化调节,从而使诗的外形整齐中有参差之美。诗中运用了比喻、想像、夸张、反复、
叠词等多种手法,使诗歌具有回旋往复、一唱三叹的美的韵律。
2、摘录诗中表示时间顺序的,说说诗歌是怎样层层深入,抒发爱国之情的?
3、乡愁是一种抽象的情绪,诗人采用了哪些具体意象,将它变为具体可感的?
4、诗歌中所选取的一组意象间是并列还是递进关系?请简要说明。
开放探究
阅读《萤火虫》,回答问题。
萤火虫
小小流萤,在树林里,在黑沉沉暮色里,
你多么快乐地展开你的翅膀!
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