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2026上海复旦大学国家智能评价与治理实验基地赵星课题组招聘博士后2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于政府运行职能的是（）。

A.监督职能

B.组织职能

C.协调职能

D.控制职能

【答案】：A

【解析】政府的运行职能包括决策职能、组织职能、协调职能、控制职能等。而监督职能并不属于政府的运行职能范畴，所以本题应选监督职能。

2、下列民事行为无效的是（）。

A.甲，15岁，去商店买笔记本

B.乙，25岁，在4S店买了一辆宝马

C.丙，7岁，把自己心爱的白金项链送给好朋友

D.丁，65岁，生重病后立了一份遗嘱

【答案】：C

【解析】根据《民法典》相关规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，无民事行为能力人实施的民事法律行为无效；八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认，但可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为；成年人为完全民事行为能力人，可以独立实施民事法律行为。其中一个选项描述的主体为7岁，属于无民事行为能力人，其把自己心爱的白金项链送给好朋友的行为，属于无民事行为能力人实施的民事法律行为，该行为无效。有选项主体为15岁，属于限制民事行为能力人，去商店买笔记本这一行为与其年龄、智力相适应，该行为是有效的。有选项主体为25岁，属于完全民事行为能力人，在4S店买一辆宝马是其独立实施的民事法律行为，该行为有效。还有选项主体为65岁，属于完全民事行为能力人，生重病后立遗嘱，若遗嘱符合法律规定的形式和实质要件，该遗嘱是有效的。所以无效的民事行为对应的描述是7岁主体把自己心爱的白金项链送给好朋友的行为。

3、公文最常用的表达方式是（）。

A.记叙

B.说明

C.议论

D.描写

【答案】：B

【解析】公文是用来处理公务、传达信息、协调事务等的文书，其目的在于准确、清晰、简洁地表达意图和内容。说明是对事物的性质、特征、功能、情况等进行客观的介绍和解释，能够让读者迅速了解相关内容，符合公文需要准确传达信息的要求，是公文最常用的表达方式。记叙通常用于讲述事件的发展过程；议论主要是表达观点和进行论证；描写侧重于对事物的形象、状态等进行生动刻画。这几种表达方式在公文里虽然也可能出现，但不是最常用的，所以答案是说明。

4、按照我国现行法律规定，原机关的处理决定在申诉期间（）。

A.不再执行

B.继续执行

C.变更执行

D.废止

【答案】：B

【解析】按照我国现有法律规定，一般情况下，原机关的处理决定在申诉期间继续执行。这是为了保障行政行为的连续性和权威性，避免因申诉而随意中断行政行为的执行，以维护行政管理秩序和公共利益。因此原机关的处理决定在申诉期间不会出现不再执行、变更执行或废止的普遍情况。

5、下列属于生产经营性事业单位的是（）。

A.南宁市政府经济研究中心

B.桂林市第一中学

C.广西大学

D.广西日报社

【答案】：D

【解析】生产经营性事业单位是指面向市场从事生产经营或中介服务活动，为社会提供产品或服务的事业单位。政府经济研究中心主要承担政府决策咨询、经济形势分析等任务，属于公益一类事业单位，主要为政府提供公共服务，不以盈利为目的，不具有生产经营性质。中学属于教育类公益事业单位，其主要职责是实施基础教育，为社会培养人才，是典型的公益二类事业单位，不从事生产经营活动。大学同样属于教育类公益事业单位，主要开展教学和科研工作，为社会培养高级专门人才，属于公益二类事业单位，并非生产经营性单位。报社通常会进行新闻采编、广告经营、发行等业务，有面向市场的经营活动，通过多种经营方式获取经济收益，属于生产经营性事业单位。所以属于生产经营性事业单位的是报社。

6、医德修养的根本途径是（）。

A.医疗实践

B.理论学习

C.自我反省

D.慎独

【答案】：A

【解析】医德修养是医务人员在医学道德方面所进行的自我教育、自我锻炼和自我陶冶的过程，以及在此基础上所达到的医德境界。其根本途径是医疗实践。理论学习是医德修养的重要方面，通过学习医学伦理、道德规范等知识，可以为医德修养提供理论基础和指导，但仅靠理论学习而不参与实践，无法真正将理论转化为实际的医德行为，不能成为根本途径。自我反省是医德修养的一种方法，医务人员通过自我反思自己的行为、思想等，发现问题并加以改进，有助于提高医德水平，但它是在实践基础之上进行的，没有实践就缺乏实际的行为供反省，所以不是根本途径。慎独是指在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟，是医德修养的一种境界和要求，强调在无人监督的情况下也要坚守道德准则，但同样是以医疗实践为基础的，脱离实践也就不存在所谓慎独的情境，因此也不是根本途径。只有在医疗实践中，医务人员才能直接面对各