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2024年研学旅行指导员、师资格证考试题库

第一部分单选题1（50题）

1、研学课程学生手卅中的（）接至关重要，作为学生手册中拓展

学生知识面的重要信息参考，在提升学生的视野和格局上起到可随查

随用的作用。

A：课程知识

B：手册目录

C：课程资源

D：手册简介

【答案】：A

2、研学旅行活动中，举行开营仪式的目的不包括C（）

A：强调纪律

B：端正态度

C:收集信息

1）:营造氛围

【答案】：C

3、研学课程需求调杳的基本信息指（）的基本信息，这是设计研学

课程方案的基础。

A：学生

B：家长

C：学校

D：学生和家长

【答案】：C

4、制定研学工作手班中工作执行表，活动流程的设计来源于（）o

A：研学课程方案内容

B：研学课程工作手册

C：信息概况表

I）:研学课程学生手朋

【答案】：A

5、分车信息表制作完成之后，应当按照表格执行，固定（），以便进

行乘车管理。

A、人员B、车辆和座位

C、名单D、负责人

【答案】：B

6、（）指学生以小组为单位，由专门的授课教师带领，依照一定的

参观顺序对实物进行参观学习，这种方式几乎适用于所有的研学课程

资源，是最普遍的研学课程方式。

A：体验式学习

B：研究性学习

C：讲解式参观

D：任务驱动式参观

【答案】：C

7、在实际工作中，研学指导师的（）和工作经验是组织研学课程实

施的关键。

A：个人形象

B：工作方式

C：工作态度

D：工作时间

【答案】：C

8、行前课在研学旅行中非常重要，精心设计的行前课能帮助师生在

（）和物质两个层面做好充分的准备。

A：心理

B：身体

C：生理

D：材料

【答案】：A

9、服务性学习的服务方案要考虑研学旅行的时空安排、（）、学校

对学生的整体要求、学生原有的学业负担。

A：学生的兴趣爱好

B：学生的行为习惯

C：学生的能力大小

D：学生的家庭情况

【答案】：C

10、在研学课程方案设计前，进行需求调查时，可以将需求调查的内

容按照一定的逻辑设计成简洁的表格，以便于操作。同时要注意根据

不同的调查对象选择合适的（），以得到最准确的调查结果。

A：调查方式

B：调查目的

C：调查容

D：调查类型

【答案】：A

11、研学课程目标要落实（）根本任务，实现研学实践教育的目的和

意图，突出德智体美劳全面发展。

A：立德树人

B：体验教育

C：综合实践

D：自主探究

【答案】：A

12、授课教师的能力是衡量其最根本标准，其中授课教师的责任心、

（）和课堂组织能力直接关系到课程实施的质

D：分房信息表

【答案】：A

13、（）是导游讲解的素材，导游服务的“原料”，是导游的看家本

领。

A、语言知识B、史地文化知识

18、以导游为主要职业，但不受雇于固定的旅行社，而是签订合同为

多家旅行社服务的导游人员是（）o

A、专职导游B、业余导游

C、临时导游D、自由执业导游

【答案】：D

19、符合实际的目标必须建立在准确的（）上，对于不同学段的学

生，他们的身心发展水平和认知水平都存在较大差异。

A：研学课程容

B：研学课程目标

C：学段学情分析

D：研学主题

【答案】：C

20、时刻关注学生的言行，掌握其思想变化，根据经验和知识对可能

出现的问题做出预判。这是社会学习类课程中生成性学习容组织实

施步骤中的（）o

A：预判问题

B:解决问题

C:分析问题

D：发现问题

【答案】：A

21、一个好的研学课程设计，必须坚持以（）为中心，校、校外相

结合，研究性学习和旅行体验相结合。

A：学校

B：学生

C：教师

D：研学指导师

【答案】：B

22、在研学旅行踩点过程中，不需要考虑什么？（）

A：衣

B：食

C：住

D:行

【答案】：A

23、研学课程工作手册中教师信息表还需要明确随行老师在（）、在

研学课程中担任的职责等信息。