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2026云南曲靖市师宗平高学校面向全国招聘储备教师5人备考题库及参考答案详解.docx

2026云南曲靖市师宗平高学校面向全国招聘储备教师5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()是行政管理的首要环节,也是各项管理功能的基础。

A.行政指导

B.行政决策

C.行政执法

D.行政命令

【答案】:B

【解析】行政管理首要环节和各项管理功能的基础是对行动方案的选择和决定。行政指导主要是行政机关在其职责范围内为实现一定行政目的而采取的符合法律精神、原则、规则或政策的指导、劝告、建议等非强制性方式行为,它并非行政管理首要环节和基础。行政执法是执行法律、法规、规章,进行行政管理活动,是在决策之后的实施行动,不是首要环节。行政命令通常是行政主体依法要求相对人进行一定作为或不作为的意思表示,也是基于一定决策之后的措施。而行政决策是行政管理过程的首要环节,是行政管理的核心内容,为后续各项管理活动提供方向和依据,是各项管理功能得以开展的基础。所以正确答案是行政决策。

2、只要坚韧不拔、百折不挠,就一定能够成功。其中体现的哲学关系不包括()

A.原因和结果

B.量变和质变

C.个性和共性

D.物质和意识

【答案】:C

【解析】本题可通过分析题干中体现的哲学关系,逐一判断各选项是否符合。“只要坚韧不拔、百折不挠,就一定能够成功”表达了某种行为与结果之间的联系。“坚韧不拔、百折不挠”是达成“成功”这一结果的条件,这体现了原因和结果的关系,即一定的原因(坚韧不拔、百折不挠的行为)会引发相应的结果(成功)。“坚韧不拔、百折不挠”意味着持续不断地努力和积累,是一个逐步量变的过程,而“成功”则是这种量变达到一定程度后所引发的质变。所以体现了量变和质变的关系。“坚韧不拔、百折不挠”反映的是一种意识层面的品质和精神状态,而“成功”往往是在物质世界中得以实现的目标。通过发挥坚韧不拔、百折不挠的意识作用,去推动实践,从而实现物质层面的成功,体现了物质和意识的关系。而个性是指事物的独特属性,共性是指不同事物所共有的普遍属性。题干中并未体现出个性和共性的关系。综上所述,该题目体现的哲学关系不包括个性和共性。

3、在淘宝“双十一”购物狂欢节期间,各商家之间竞争激烈,不少商家推出了满300元返还120元购物券的促销活动,众多消费者为获取购物券而凑单购买价值300元的商品。狂欢结束后,部分消费者发现自己“凑单”购买的许多商品并非自身所需。这些消费者的购买行为()。

A.违背了理性消费的原则

B.是攀比心理引发的,并不可取

C.是求异心理引发的,不值得提倡

D.违背了适度消费的原则

【答案】:A

【解析】消费者为了获得购物券而凑足购买300元商品,导致购买了许多自己不需要的商品。理性消费要求消费者在消费时应避免盲目跟风,要根据自己的实际需要进行消费。而这些消费者的行为显然没有考虑自身实际需求,盲目为了购物券凑单,违背了理性消费的原则。攀比心理引发的消费是指消费者出于与他人进行比较、争面子等心理而进行消费,本题中未体现消费者有与他人比较的行为。求异心理引发的消费是指消费者追求与众不同、标新立异的效果而进行消费,题干中也没有体现这一特征。适度消费是指在自己的经济承受能力之内进行消费,题干主要强调的是购买的商品并非自身所需,而非是否超出经济承受能力。故这些消费者的购买行为违背了理性消费的原则。

4、我国古诗成语蕴含着丰富的哲理,“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗所蕴含的哲学寓意是()。

A.事物发展都是一帆风顺的

B.新事物具有强大的生命力

C.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

D.事物都有一个产生发展灭亡的过程

【答案】:B

【解析】本题主要考查诗句所蕴含的哲学寓意。“野火吹不尽,春风吹又生”描绘了野草虽然经历野火的焚烧,但在春风吹拂下又重新生长起来的景象。事物发展并非都是一帆风顺的,而是前进性与曲折性的统一,所以说事物发展都是一帆风顺的观点错误。新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。野草经过野火的摧残后依然能够重新生长,体现了新事物具有强大的生命力,能够在困境中不断发展。矛盾双方在一定条件下相互转化强调的是矛盾对立面之间的变化,而此诗句并没有体现矛盾双方的转化。事物都有一个产生、发展、灭亡的过程强调的是事物发展的阶段性和周期性,“野火吹不尽,春风吹又生”主要突出的是野草的顽强生命力,并非侧重于事物发展的全周期。综上,诗句“野火吹不尽,春风吹又生”所蕴含的哲学寓意是新事物具有强大的生命力。

5、“阳春白雪”原指战国时代楚国的一种较高级的乐曲,现用来比喻()。

A.价格昂贵的酒

B.具有收藏价值的古董

C.品德高尚的人

D.高深、不通俗的文学

【答案】:D

【解析】这是一道关于词语含义理解的单选题。破题点在于准确掌握“阳春白雪”这个词语在现代语境中的常用比喻义。“阳春白雪”原是战国时代楚国

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