江苏省南京市道德与法治初三下学期期末备考要点解析.docxVIP

道德与法治初三下学期期末应考要点

初中《道德与法治》下学期期末应考要点

1?核心概念与框架

章节

关键概念

核心要点

备考提示

第一章

法治思维、法治精神

-法治是国家长期治理的基本方式-核心价值观：公平、正义、效率、可预见性

记忆“四大价值”，能用生活实例说明

第二章

法律的内涵、特征与功能

-法律的规范性、强制性、一般性、前瞻性-功能：维护社会公平、调节社会关系、引导行为

画出框架图，明确每个特征的定义

第三章

法律的来源

-法律的渊源：宪法、法律、行政法规、地方性法规、司法解释等-等级关系（宪法法律行政法规地方性法规司法解释）

熟悉“宪法→法律→行政法规→司法解释”层级顺序

第四章

法律关系、法律行为、法律责任

-法律关系的概念（主体、客体、内容）-法律行为的要件（意思表示、代理、无效行为等）-责任分类（民事、行政、刑事）

用日常场景（如买东西、租房）举例说明

第五章

宪法与基本权利

-宪法的基本原则（主权属人民、分权制、民主集中制等）-基本权利（人权、权利义务、平等等）

能背诵《宪法》的基本原则三条

第六章

法律实施

-立法过程、执法过程、司法过程-监督机制（检察院、人大、媒体）

关注“谁来立法、谁来执法、谁来审判、谁来监督”

2?重点考点分析

考点类别

典型题型

重点掌握点

常见错误

概念辨析

①法律与规则的区别②法律行为的要件

-法律具有强制性、一般性-法律行为需具备意思表示、真实意思、合法性等

混淆“规则”和“法律”、忽视“行为要件”

法律层级

询问哪部法律在冲突时优先适用

-明确宪法法律行政法规地方性法规司法解释的层级

记不住层级、把行政法规和地方性法规搞混

权利义务

询问“某某权利的行使需要满足的条件”

-权利的行使必须合法、遵守公序良俗-权利受保护的前提是不侵害他人合法权益

忽视权利冲突、错误认为权利绝对

法律关系与法律行为

判断某行为是否构成法律行为

-法律行为必须有意思表示、合法内容、实现的可能

把“民事行为”直接等同于“法律行为”

法律责任

根据情形选择“哪种责任”

-民事责任（赔偿、返还）-行政责任（罚款、没收）-刑事责任（拘留、有期徒刑）

归类错误，未分清性质

宪法基本原则

“以下哪项不属于宪法基本原则？”

-主权属人民、分权制、民主集中制等

记混三大原则，或把其他原则误记为基本原则

案例分析

“某同学在网络上散布不实信息，可能面临哪些法律后果？”

-需要从法律行为的属性、法律责任两层面作答

只提责任而不说明行为属性（如“散布谣言属于什么法律行为”）

3?重点难点

重点

重点说明

常见难点

对策

法治精神的内涵

公平、正义、效率、可预见性

对“可预见性”理解模糊

用透明、可预测的规则举例解释

法律来源的层级

正确运用“宪法优先”原则

记忆层级容易颠倒

用金字塔图记忆

法律行为的要件

意思表示、合法性、实现可能性

关注“实现可能性”常忽略

考点常出现“如果行为不能实现会怎样”

权利与义务的平衡

权利行使必须不侵害他人权益

案例题中常混淆“权利”和“义务”

在答题时先列出权利主体、客体、内容再分析冲突点

宪法基本原则的运用

与具体法律的衔接

与行政、民事法律关联不紧

记住宪法原则是所有法律的根基，每个法律都要落实这些原则

4?考试答题技巧

审题精准

找出考查的法律概念（如“法律行为”“法律责任”“宪法基本原则”等）。

明确题目要求（是“判断”“说明”“分析”“比较”等）。

结构化作答

概念解释→法律依据→案例说明→结论。

例：

关键词突显

案例分析

选取生活化、近期的案例（如网络舆论、校园欺凌），便于说服。

时间控制

题目分值高的要先做，保证得分；低分题可适当压缩篇幅。

5?常用复习资料与练习

资源

内容

使用建议

教材章节

章节小结、思考题、练习题

章节对应的重点框架要熟记

历年真题

重点考点高频出现

挑出重复出现的概念，形成自己的考点清单

名师讲义/网课

案例解析、考点归纳

观看5分钟高频考点视频，做好笔记

思维导图软件

将法律层级、概念关系图形化

用层级图帮助记忆层级结构

小组讨论

互相提问、互相纠错

练习口头答题，检验概念是否清晰

6?模拟题（简答示例）

7?最后提醒

概念清晰：对每个法律概念的定义、特征、层级要记住。

案例熟练：能够快速对应到相应的法律条文或判例。

结构化答题：遵循“概念→依据→分析→结论”四步法。

模拟演练：多做历年题、自制题，提前体会时间分配。

祝你考试顺利，取得好成绩！??

道德与法治初三下学期期末复习重点

初三下学期《道德与法治》期末复习重点

一、核心概念与基本原则

道德与法治的内涵与区别：

道德：规范人们行为的内在约束，是社会成员共同遵守的道德准则。强调内心的良知、责任感和道德情操。