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主讲人：课堂创新之项目式学习的实践与收获

CONTENTS目录01项目式学习概述02项目式学习的实践过程03项目式学习遇到的问题与解决办法04项目式学习的收获成果05项目式学习的未来展望

项目式学习概述01

项目式学习的定义基于真实问题的探究式学习跨学科整合的学习模式以成果为导向的学习过程学生围绕“社区垃圾分类优化”等真实议题，通过调研、设计方案、实践改进，在解决问题中掌握知识与技能。如“校园雨水花园建设”项目，融合生物、数学、工程学知识，学生需计算土方量、分析植物习性并撰写报告。学生通过完成“智能节水装置”实物制作、展示答辩等环节，将学习成果转化为可展示、可应用的实际产出。