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超全四年级数学上学期全册单元练习题

亲爱的同学们，新学期的数学学习之旅已经扬帆起航。四年级上册的数学知识，相较于之前，在广度和深度上都有了新的拓展。为了帮助大家更好地巩固所学，查漏补缺，稳步提升数学素养，我特意整理了这份覆盖全学期各个单元的练习题。希望同学们能认真对待，通过练习夯实基础，提升能力。

第一单元《大数的认识》

本单元我们认识了比万更大的数，感受了大数的意义，学习了大数的读写、比较大小以及改写和求近似数的方法。

基础知识我来填

1.一个数从右边起，第五位是（）位，计数单位是（）；第九位是（）位，计数单位是（）。

2.与千万位相邻的两个数位是（）位和（）位。

3.一个数由三个亿、五个百万、六个千和八个一组成，这个数写作（），读作（）。

4.最小的五位数是（），比它小1的数是（）。

5.按照我国的计数习惯，从（）边起，每（）个数位是一级，分别是（）级、（）级、（）级……

6.在数字3和5之间添上（）个0，就组成了三千万零五。

7.一个数的近似数是8万，这个数最大是（），最小是（）。

火眼金睛辨对错

1.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。（）

2.一个数含有三级，这个数一定是十二位数。（）

3.读____时，一个零也不读。（）

4.近似数都比准确数小。（）

5.用2、3、5、0组成的四位数中，最大的是5320。（）

精挑细选我能行

1.下面各数中，只读一个零的是（）。

A.____B.____C.____

2.一个数的最高位是百万位，这个数是（）位数。

A.五B.六C.七

3.把____四舍五入到万位约是（）万。

A.59B.60C.595

4.在85后面添上（）个0，这个数是八千五百万。

A.4B.5C.6

5.下列说法正确的是（）。

A.数字“0”是最小的自然数。

B.两个计数单位之间的进率都是10。

C.个位、十位、百位……都是数位。

读写能手

1.读出下面各数。

____读作：

____读作：

____读作：

2.写出下面各数。

六十三万零八十写作：

九千零二十万零三百写作：

四亿零五百写作：

比大小

在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

____○____

____○____

____○208万

1亿○____

解决问题我能行

1.一个数，它的千万位和千位上都是5，其余各位上都是0，这个数是多少？省略万位后面的尾数约是多少？

2.用0、0、2、4、6这五个数字组成一个五位数，要求读出两个零，这个数最大是多少？最小是多少？

第二单元《角的度量》

本单元我们认识了直线、射线和线段，学习了角的度量和分类，以及画指定度数的角。

基础知识我来填

1.线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。

2.从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（），这两条（）叫做角的边。

3.角的计量单位是（），用符号（）表示。把半圆分成（）等份，每一份所对的角的大小是（）度，记作（）。

4.角的大小与角的两边的（）无关，与角的两边（）有关。

5.我们学过的角有（）角、（）角、（）角、（）角和（）角。其中，（）角是90度，（）角是180度，（）角是360度。

6.一个平角等于（）个直角，一个周角等于（）个平角，等于（）个直角。

7.钟面上，3时整和（）时整，时针和分针成直角；（）时整，时针和分针成平角。

火眼金睛辨对错

1.直线比射线长，射线比线段长。（）

2.大于90度的角都是钝角。（）

3.用一副三角尺可以拼出135度的角。（）

4.角的两边越长，角就越大。（）

5.两个锐角的和一定比直角大。（）

精挑细选我能行

1.下面（）是射线。

A.米尺B.手电筒的光C.竹棍

2.一个锐角和一个直角可以组成一个（）角。

A.锐B.直C.钝

3.度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着“60”的刻度，这个角是（）度。

A.60B.120C.180

4.把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个一定是（）。

A.锐角B.直角C.钝角

5.下列说法错误的是（）。

A.平角的一半是直角。

B.周角是一条射线。

C.线段和射线都是直线的一部分。

动手操作我最棒

1.请你用量角器量出下面各角的度数，并指出它们各是什么角。

（此处应有图形，实际练习时请画出几个不同的角让学生测量）

∠1＝（）度，是（）角。

∠2＝