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2023浙江特殊教育职业学院教师招聘考试试题及答案2

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于特殊教育的基本原则？()

A.个别化教学

B.集体教学

C.全面发展

D.特殊化教学

2.特殊儿童心理健康教育的核心目标是什么？()

A.提高学习成绩

B.增强社会适应能力

C.改善家庭关系

D.培养良好品德

3.特殊教育专业的主要任务不包括以下哪项？()

A.提高特殊儿童的学习成绩

B.促进特殊儿童的身心健康发展

C.培养特殊儿童的社会责任感

D.改善特殊儿童的生活条件

4.以下哪项不属于特殊教育教师的职责？()

A.制定个别化教育计划

B.跟踪特殊儿童的学业进展

C.提供心理辅导服务

D.参与学校管理

5.在特殊教育中，‘融合教育’的含义是什么？()

A.将特殊儿童单独教育

B.将特殊儿童与普通儿童共同教育

C.提高特殊儿童的自理能力

D.培养特殊儿童的音乐天赋

6.特殊教育中，‘支持性教育’强调的是什么？()

A.特殊儿童的自学能力

B.教师的专业发展

C.教学方法的多样化

D.特殊儿童的个性化需求

7.在评估特殊儿童发展水平时，常用的评估方法不包括以下哪项？()

A.行为观察法

B.心理测验法

C.调查法

D.生理测试法

8.以下哪项不是特殊教育课程设置的原则？()

A.目标导向

B.个体差异

C.全面发展

D.教育信息化

9.特殊教育中，‘特殊化教学’与‘普通化教学’的区别主要在于什么？()

A.教学内容

B.教学方法

C.教学环境

D.教学评价

10.以下哪项不属于特殊教育教师必备的专业素养？()

A.教育理论知识

B.教学实践经验

C.心理咨询技能

D.艺术创作能力

二、多选题(共5题)

11.特殊教育课程设置应遵循哪些原则？()

A.目标导向

B.个体差异

C.全面发展

D.教学信息化

E.社会适应

12.特殊教育教师需要具备哪些基本能力？()

A.教学设计能力

B.课堂管理能力

C.评估能力

D.沟通能力

E.研究能力

13.特殊儿童心理健康教育的方法有哪些？()

A.心理咨询

B.团体辅导

C.行为矫正

D.家庭治疗

E.教育干预

14.特殊教育中，如何促进特殊儿童的社会适应能力？()

A.社会技能训练

B.模拟情景教学

C.家庭和社会支持

D.同伴互动

E.专业人员指导

15.特殊教育评估的目的是什么？()

A.了解特殊儿童的发展水平

B.制定个别化教育计划

C.监测教育效果

D.评价教师教学效果

E.提供教育决策依据

三、填空题(共5题)

16.特殊教育的基本原则之一是尊重学生的______，即根据每个学生的特点和需求进行个别化教学。

17.特殊教育中，‘融合教育’是指将特殊儿童与______儿童安排在同一个教育环境中共同学习、生活的教育模式。

18.特殊教育教师需要具备的‘教育理论知识’包括对______、______、______等方面的理解和应用。

19.特殊教育中，‘支持性教育’强调的是满足特殊儿童的______，为他们的教育提供适当的支持。

20.特殊教育评估的目的是为了______，从而为特殊儿童提供更有效的教育服务。

四、判断题(共5题)

21.特殊教育完全依赖于特殊教育教师的个人能力，普通教师无需参与。()

A.正确B.错误

22.融合教育就是将特殊儿童完全融入普通班级，不再需要特殊教育服务。()

A.正确B.错误

23.特殊教育课程应该完全根据普通教育的课程设置进行调整。()

A.正确B.错误

24.特殊儿童的心理健康问题可以通过药物治疗完全解决。()

A.正确B.错误

25.特殊教育教师应该避免使用任何可能伤害特殊儿童自尊心的教学方法。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明特殊教育个别化教育计划的制定过程。

27.谈谈特殊教育中如何有效地进行课堂教学管理。

28.分析特殊儿童心理健康教育中团体辅导的优势。

29.解释特殊教育中‘支持性教育’的含义及其实施策略。

30.讨论特殊教育评估在个别化教育计划中的作用。

2023浙江特殊教育职业学院教师招