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《祖国祖国我们爱你》教学设计

篇1：《祖国祖国我们爱你》教学设计

【教学内容】

人音版学校第六册第一课《祖国祖国我们爱你》

【教学对象】

学校三班级

【教材分析】

《祖国，祖国我们爱你》是人音版音乐教材第六册第一课内容，这是一首活泼、欢快的儿童歌曲.歌词以生动形象的语言和“画个图画比一比”的情景创设，呈现了小伴侣们的丰富的想象力和用画笔表达爱祖国的纯真心灵。歌曲是单二部曲式，主要采纳平稳级进的手法，加上间奏的运用，使得旋律在平稳中略带活泼，体现了小伴侣们天真可爱的音乐形象。

【学情分析】

由于三班级的学校生活泼好动，求知欲强，我们应给同学供应更多展现自己的机会，在音乐方面，三班级的同学节奏、节拍、音准都是特别不稳定的，所以在教授过程中关注到同学的状态，开展自主合作，培育集体观念，建立肯定的信念！

【教学理念】或【教学设计思路】

本课以“爱祖国”为主线，设计了看、听、说、比、创五个环节，注意培育同学感受美、表现音乐、制造音乐的力量，潜移默化中培育同学的爱国情感。

【教学目标】

1．情感态度与价值观：能轻松、有表情地演唱歌曲，用美丽的歌声表达对祖国的真挚情感！

2．过程与方法：通过看、听、说、比、创等手段引导同学表现音乐、制造音乐，培育同学自主合作的力量。

3．学问与技能：体验二拍子、解决