成都市青羊区教科院附属实验学校 面向全国持续引进优秀教师招聘备考题库(2026年)及答案详解(夺冠).docxVIP

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  • 2026-02-08 发布于河南
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成都市青羊区教科院附属实验学校 面向全国持续引进优秀教师招聘备考题库(2026年)及答案详解(夺冠).docx

成都市青羊区教科院附属实验学校面向全国持续引进优秀教师招聘备考题库(2026年)

第一部分单选题(50题)

1、在《诗经》中,婚姻爱情诗占据了较大的比重。以下哪一首诗是描写男女幽会的呢()。

A.《邶风·静女》

B.《周南·桃夭》

C.《卫风·氓》

D.《邶风?谷风》

【答案】:A

【解析】该题主要考查对《诗经》中不同婚姻爱情诗内容的了解。解答本题需要明确各选项诗歌的主要内容,然后确定描写男女幽会的诗。首先分析各诗歌内容,《邶风·静女》描绘了一对恋人相约在城角幽会的情景,生动展现了男女之间甜蜜的爱情互动。《周南·桃夭》是一首祝贺女子出嫁的诗,以桃花起兴,赞美新娘的美丽和家庭的美满。《卫风·氓》叙述了一个女子从恋爱、结婚到被遗弃的过程,反映了当时社会婚姻制度对女子的压迫。《邶风?谷风》也是一首弃妇诗,写弃妇被丈夫遗弃后,回忆往事,表达了哀怨和不满。综上所述,描写男女幽会的诗是《邶风·静女》。

2、物体发生熔化现象时(),发生汽化现象时()。

A.放热;放热

B.吸热;吸热

C.吸热;放热

D.放热;吸热

【答案】:B

【解析】本题可根据物态变化过程中的吸放热情况来进行分析。物质从固态变为液态的过程叫熔化,在这一过程中,物质需要吸收热量,从而增加分子的动能和势能,打破固态时分子间的相对稳定结构,转变为液态。例如,冰熔化成水的过程中,需要从周围环境吸收热量。物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化也需要吸收热量,以克服分子间的引力,使分子能够自由运动,扩散到空气中。比如,水加热变成水蒸气的过程中,需要持续吸收热量。综上,物体熔化时吸热,汽化时也吸热。

3、成为中华人民共和国公民的条件是()。

A.具有中华人民共和国国籍且有选举权和被选举权

B.具有中华人民共和国国籍且年满十八周岁

C.具有中华人民共和国国籍

D.具有中华人民共和国国籍且年满十六周岁

【答案】:C

【解析】根据《中华人民共和国国籍法》规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。具有选举权和被选举权须同时满足具有中华人民共和国国籍、年满十八周岁、未被剥夺政治权利三个条件,这并非成为公民的条件;年满十八周岁或十六周岁也并非成为公民的必要条件。所以成为中华人民共和国公民的条件是具有中华人民共和国国籍。

4、人事管理的基本要素是()。

A.人员

B.工作

C.规则

D.人和事

【答案】:D

【解析】人事管理是对人与事的管理,旨在通过合理安排人员和工作,运用相应规则,以实现组织目标。人员、工作和规则只是人事管理中的部分元素。人员是参与工作的个体,但仅有人员没有合适的工作安排和规则约束,管理无法有效开展;工作是人员需要完成的任务,但缺乏人员执行和规则规范,工作也难以有序进行;规则是保障人事管理有序的制度,但没有具体的人员和工作,规则就失去了作用对象。而人和事涵盖了人事管理的核心,既包含了参与的人员,又包含了要完成的事务,是人事管理最基本的要素。所以人事管理基本要素是人和事。

5、一位知名经济学家曾表示:节俭对于个人来说是一种美德,但对于社会而言可能是一个谬论。其意思是()。

A.节俭是落后的消费观念,仅有利于个人

B.为了社会发展,必须鼓励居民消费,反对节俭

C.因为节俭而抑制消费不利于社会经济发展

D.生活消费不是个人行为,而是关系社会发展的大事

【答案】:C

【解析】节俭对于个人来说是一种美德,而对于社会可能是谬论,这意味着从社会层面看,节俭会产生一些与个人层面不同的影响。个人节俭体现的是良好的品德和对资源的合理利用,但从社会整体经济运行角度,消费是拉动经济增长的重要动力之一。当社会中人们过度节俭,会抑制消费。消费不足会导致市场需求减少,企业产品销售困难,进而影响生产规模和就业等,不利于社会经济的持续健康发展。过度节俭并不意味着节俭是落后的消费观念,它在个人层面依然具有积极意义,并非仅有利于个人;鼓励消费与节俭并非完全对立,不能因为要促进社会发展就完全反对节俭,应该倡导合理消费、适度节俭;生活消费既包含个人行为选择的部分,又与社会发展相关,但题干重点强调的是节俭对社会经济发展的影响,而非强调生活消费与社会发展的关系。所以,该题应选因为节俭而抑制消费不利于社会经济发展这一表述。

6、文中标题括号中应填入的文种是()。

A.批复

B.意见

C.决定

D.函

【答案】:D

【解析】需要判断文中标题括号内应填入的文种,需要结合各文种的适用范围和特点来分析。批复适用于答复下级机关请示事项,有针对性地答复下级机关提出的问题或事项;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,可用于上级机关对下级机关,也可用于平行机关和不相隶属机关之间;决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级

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