四川天府新区第四幼儿园2026年招聘备考题库附答案详解（综合题）.docxVIP

四川天府新区第四幼儿园2026年招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2019年1月1日，个人所得税专项附加扣除政策正式实施，下列选项中不属于专项附加扣除的是（）。

A.子女教育

B.继续教育

C.赡养老人

D.汽车购置

【答案】：D

【解析】2019年1月1日起正式实施的个人所得税专项附加扣除政策，涵盖子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息、住房租金、赡养老人等项目。子女教育是对有子女处于教育阶段的纳税人给予的扣除；继续教育是鼓励纳税人提升自身知识技能给予的扣除；赡养老人则是对赡养老人的纳税人在经济上给予一定支持的扣除。而汽车购置并不属于个人所得税专项附加扣除的范畴。所以本题正确答案是汽车购置。

2、在四川老工业城市转型升级进程中，致力于打造国内最大无人机产业基地的城市是（）。

A.自贡

B.内江

C.攀枝花

D.乐山

【答案】：A

【解析】在四川老工业城市转型升级进程中，自贡市积极推动产业升级和创新发展，将打造国内最大无人机产业基地作为发展方向。内江主要聚焦于装备制造、食品饮料、新材料等产业，并未着力打造国内最大无人机产业基地。攀枝花以钢铁、钒钛等产业为支柱进行转型升级，并非侧重于无人机产业。乐山则在旅游业、盐磷化工等领域发展，也未以打造国内最大无人机产业基地为重点。所以正确答案对应的城市是自贡。

3、阿某，男性，40岁，系某网络公司总经理，于2019年2月因劳累过度猝死。下列属于其遗产的第一顺序继承人是（）。

A.其祖父母

B.其弟弟

C.其舅舅

D.其养子女

【答案】：D

【解析】本题可依据《民法典》中关于法定继承顺序的规定来判断各选项是否属于第一顺序继承人。《民法典》第一千一百二十七条规定，遗产按照下列顺序继承：第一顺序为配偶、子女、父母；第二顺序为兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。本编所称子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有扶养关系的继子女。祖父母属于第二顺序继承人，在存在第一顺序继承人的情况下，祖父母不参与继承，所以其不是第一顺序继承人。弟弟属于第二顺序继承人，在有第一顺序继承人时，弟弟不继承遗产，并非第一顺序继承人。舅舅不属于法定继承人范围，不能继承遗产。养子女属于《民法典》规定的子女范畴，是第一顺序继承人。综上，属于其遗产的第一顺序继承人是其养子女。

4、教育部发布通知，要求切实减轻中小学生过重课外负担，严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看，这一规定的依据是（）。

A.发挥主观能动性就能利用规律

B.人能根据规律作用的条件改造规律

C.规律具有普遍性和客观性

D.人可以改变规律起作用的前提条件

【答案】：C

【解析】本题可根据规律的相关性质，对各选项进行逐一分析，判断其是否能作为教育部下发通知这一规定的哲学依据。首先来看发挥主观能动性与利用规律的关系。发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件，但发挥主观能动性并不一定就能利用规律，利用规律还需要遵循客观条件和规律本身等诸多因素。因此，不能仅仅因为发挥主观能动性就必然能利用规律，该内容并非教育部下发通知的依据。再看规律的可改造性。规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，规律具有客观性，它不以人的意志为转移，人不能改造规律。所以，人能根据规律作用的条件改造规律这一说法是错误的。接着分析规律的普遍性和客观性。规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律；规律具有客观性，它既不能被创造，也不能被消灭。教育部下发通知要求减轻中小学生过重课外负担、查处超标超前培训行为，是因为中小学生的成长和学习有其自身的规律，只有遵循这些规律，才能促进学生健康成长。这体现了规律具有普遍性和客观性，该选项能够作为这一规定的哲学依据。最后看规律起作用的前提条件。规律起作用的前提条件是客观存在的，人不能随意改变规律起作用的前提条件。所以人可以改变规律起作用的前提条件这一说法是错误的。综上所述，这一规定是基于规律具有普遍性和客观性。

5、小王向政府举报驻村干部李某在扶贫工作中的违规行为，这是小王参与（）。

A.民主监督

B.民主选举

C.民主决策

D.民主协商

【答案】：A

【解析】民主监督是公民参与民主管理的重要环节，是公民对国家机关和国家工作人员提出批评、建议、申诉、控告或者检举的权利。小王向政府举报驻村干部李某扶贫违规行为，就是公民对国家工作人员进行监督，行使民主监督权利的表现。民主选举是指选民根据自己的意愿，按照法定形式，选定国家各级代表机关的代表和某些国家公职人员的行为。这种行为与小王举报驻村干部违规行为无关。民主决策是指在决策过程中充分发扬民主，广泛听取意见，按照民