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- 2026-02-07 发布于河南
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2025年大学辅导员招聘考试题库(教育心理专项)——学生心理问题识别与
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.学生在课堂上突然情绪失控,大声哭泣,可能的心理问题是以下哪一种?()
A.抑郁症
B.焦虑症
C.抑郁焦虑症
D.情绪障碍
2.学生在面对压力时,表现出持续的焦虑、失眠和注意力不集中,最可能的心理问题是以下哪一种?()
A.抑郁症
B.焦虑症
C.情绪障碍
D.强迫症
3.学生在学习过程中,经常感到自卑、无助,甚至出现自我否定的想法,可能的心理问题是以下哪一种?()
A.抑郁症
B.焦虑症
C.自卑心理
D.情绪障碍
4.学生在人际关系中,表现出明显的社交恐惧,避免与他人交往,可能的心理问题是以下哪一种?()
A.抑郁症
B.焦虑症
C.社交恐惧症
D.情绪障碍
5.学生在学习上遇到困难时,容易产生逃避心理,不愿意面对问题,可能的心理问题是以下哪一种?()
A.抑郁症
B.焦虑症
C.恐惧心理
D.避难心理
6.学生在课堂上突然表现出严重的情绪波动,时而兴奋,时而沮丧,可能的心理问题是以下哪一种?()
A.抑郁症
B.焦虑症
C.情绪障碍
D.双相情感障碍
7.学生在学习过程中,出现持续的疲劳感,注意力难以集中,可能的心理问题是以下哪一种?()
A.抑郁症
B.焦虑症
C.疲劳综合症
D.情绪障碍
8.学生在面对挑战时,容易产生过度担忧和紧张情绪,可能的心理问题是以下哪一种?()
A.抑郁症
B.焦虑症
C.恐惧心理
D.应激反应
9.学生在日常生活中,表现出明显的易怒、冲动和攻击性行为,可能的心理问题是以下哪一种?()
A.抑郁症
B.焦虑症
C.情绪障碍
D.暴力倾向
10.学生在学习过程中,表现出明显的注意力分散和记忆力下降,可能的心理问题是以下哪一种?()
A.抑郁症
B.焦虑症
C.情绪障碍
D.认知障碍
二、多选题(共5题)
11.以下哪些因素可能导致学生出现心理问题?()
A.家庭环境
B.学校压力
C.同伴关系
D.个人成长经历
E.生物因素
12.在识别学生心理问题时,辅导员可以采取哪些方法?()
A.观察法
B.谈话法
C.问卷调查法
D.行为观察法
E.心理测验法
13.以下哪些行为可能是学生抑郁情绪的信号?()
A.对日常活动失去兴趣
B.睡眠障碍,如失眠或过度睡眠
C.食欲改变,如体重明显减轻或增加
D.疲劳或精力下降
E.自我评价过低或过度自责
14.在处理学生心理问题时,辅导员应遵循哪些原则?()
A.尊重与接纳
B.保护隐私
C.专业指导
D.保密原则
E.合作支持
15.以下哪些措施有助于预防和缓解学生的心理压力?()
A.举办心理健康讲座
B.建立心理辅导室
C.开展团体辅导活动
D.提供个别心理咨询
E.加强家校沟通
三、填空题(共5题)
16.学生在面对压力时,首先应尝试进行自我调适,常用的方法包括:
17.在识别学生心理问题时,辅导员可以通过学生的语言、行为、情绪变化等信号进行初步判断,以下不属于情绪变化的信号是:
18.当学生出现心理困扰时,辅导员应首先提供的是:
19.在开展心理健康教育时,辅导员应注重培养学生的:
20.当学生遇到心理危机时,辅导员应立即采取的措施是:
四、判断题(共5题)
21.学生在遇到学习困难时,自我否定和逃避是正常的心理反应。()
A.正确B.错误
22.辅导员在识别学生心理问题时,仅通过一次谈话就能准确判断学生的心理状态。()
A.正确B.错误
23.学生的心理问题都是由于心理因素引起的。()
A.正确B.错误
24.在处理学生心理问题时,辅导员可以随意透露学生的隐私信息。()
A.正确B.错误
25.所有学生都具备自我调节心理状态的能力。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.作为一名辅导员,如何正确识别和评估学生的心理问题?
27.在面对有心理困扰的学生时,辅导员应如何进行心理疏导?
28.如何在学校中营造良好的心理健康教育氛围?
29.在处理学生心理危机时,辅导员应采取哪些紧急措施?
30.如何提高辅导员自身的心理健康素养?
2025年大学辅导员招聘考试
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