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《艺术源于生活》大单元整体教学设计

背景与目标：构建以生活为根基的艺术教育新范式

在当前基础教育课程改革不断深化的背景下，美育作为落实立德树人根本任务的重要组成部分，其地位日益凸显。国家《义务教育艺术课程标准（2022年版）》明确提出：“艺术课程应注重引导学生从生活中发现美、感受美、表现美和创造美。”这一理念的核心正是“艺术源于生活”——它不仅是一句美学命题，更是一种教育哲学，强调艺术学习必须根植于学生的日常经验之中，通过真实情境激发审美感知力与创造力。

传统艺术教学往往偏重技法训练与经典作品赏析，忽视了学生个体的生活体验与情感表达，导致课堂内容脱离实际，学生