2026浙江嘉兴南洋职业技术学院教职人员招聘12人参考题库必考题.docxVIP

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2026浙江嘉兴南洋职业技术学院教职人员招聘12人参考题库必考题.docx

2026浙江嘉兴南洋职业技术学院教职人员招聘12人参考题库

第一部分单选题(100题)

1、①这种认知偏差可能源于对人工智能发展阶段的误解。②事实上,当前的人工智能仍处于弱人工智能阶段,主要擅长特定领域的单一任务。③人们常常将人工智能与通用人工智能混为一谈,认为它已具备类似人类的全面智能。④随着技术的进步,未来或许会实现通用人工智能,但目前这一目标尚未达成。⑤因此,我们需要理性看待人工智能的发展现状,避免过度期待或盲目担忧。将以上句子重新排列,语序正确的是:

A.③①②④⑤

B.③②①④⑤

C.②③①④⑤

D.②①③④⑤

【答案】:A

【解析】:本题考察语句排序知识点。首句应为引出话题的③句(“人们常常将……混为一谈”),②句“事实上……”为转折,需承接认知偏差的问题,①句“这种认知偏差”指代③句的错误认知,故③①衔接更紧密,排除B、C、D。③提出错误认知,①解释认知偏差的原因,②说明当前AI的实际阶段,④展望未来目标,⑤总结理性看待的态度,逻辑顺序为“提出问题—分析原因—说明现状—展望未来—总结”,对应选项A。

2、填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()

读书是一种生活方式,也是一种精神修行。当我们沉浸在书的海洋中,______。

A.我们的心灵会得到净化,思想会得到启迪,境界会得到提升。

B.我们的思想会得到启迪,境界会得到提升,心灵会得到净化。

C.我们的境界会得到提升,思想会得到启迪,心灵会得到净化。

D.我们的思想会得到启迪,心灵会得到净化,境界会得到提升。

【答案】:B

【解析】:本题考察语句衔接知识点。读书的认知递进逻辑为:首先通过书籍启迪思想(认知层面),其次在思想基础上提升境界(更高层次的认知),最后达到心灵净化(情感与精神层面)。A选项“心灵净化”置于最后,不符合从浅入深的认知规律;C选项“境界提升”置于“思想启迪”之前,逻辑顺序颠倒;D选项“心灵净化”在“境界提升”之前,未体现精神修行的递进关系;B选项“思想启迪→境界提升→心灵净化”符合认知规律,衔接自然。

3、XX局拟就新组建某部门问题向市政府提出建议,应选用()。

A.请示函

B.请示

C.意见

D.情况报告

【答案】:C

【解析】A项错误,没有请示函这个文种;B项错误,请示适用于向上级机关请求指示、批准;C项正确;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。题干表述中,××局拟就新组建某部门问题向政府提出建议,属于意见的适用范围;D项错误,情况报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关的询问。故本题选C。

4、废旧塑料的回收利用一直受到污水排放问题的困扰,一位“草根发明家”转变思路,经过反复试验,研制成无水清洗的废旧塑料自动化生产线,脏兮兮的废旧塑料进入生产线,变成了“新鮮、干净”的塑料颗粒。这表明()。

A.矛盾双方总是处于统一状态

B.矛盾双方总是处于对立状态

C.矛盾双方总是处于相互转化之中

D.矛盾双方在一定条件下相互转化

【答案】:D

【解析】本题考查马克思主义哲学。A项错误,矛盾既对立又统一,不能说总是处于统一状态。B项错误,矛盾既对立又统一,不能说总是处于对立状态。C项错误,矛盾双方需要在一定条件下才能转化,并不总是处于相互转化之中,废旧塑料没有草根发明家的试验研制,就不会转化成干净的塑料颗粒。D项正确,矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。原本脏兮兮的废旧塑料经过处理变成了干净的塑料颗粒,这体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化。故本题选D。

5、下列句子中标点符号使用正确的一项是()。

A.“这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。

B.基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。

C.我们的口号是“实践是检验真理的唯一标准”,并且坚决地付诸行动。

D.原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射和回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。

【答案】:D

【解析】:本题考察标点符号使用知识点。A项倒装问句中问号应置于句末,正确应为“这究竟是怎么回事呢,同志们?”;B项“基础知识究竟扎实不扎实”是句子主语,非独立问句,问号应改为逗号;C项“我们的口号是‘实践是检验真理的唯一标准’”后直接接“并且”引导的分句,虽可,但“口号是”后用冒号更规范(如“我们的口号是:‘实践是检验真理的唯一标准’”),此处标点使用稍欠严谨;D项“原子弹、氢弹的爆炸”和“人造卫星的发射和回收”是并列主语,用逗号分隔,符合语法规范,后接谓语“标志着”,标点使用正确。故正确答案为D。

6、2018年4月中央政法委等六部委印发《关于加强人民调解员队伍建设的意见》,提出要积极动员社会力量参与人民调解工作,积极邀请“两代表一委员”、“五老人员”、专家学者

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