1.2 男生女生 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

第2课时男生女生

道德修养：了解男生女生的性别差异与性别优势，做到尊重异性同学，尊重性别差异。健全人格：把握好与异性交往的尺度，学会坦然与异性相处，正确认识青春期的朦胧情感，做到慎重对待，理智处理。 责任意识：认识到男生女生虽有不同，但各有优势。在与异性的交往中，发挥性别优势，共担集体责任，构建团结和睦的集体。

1.视频导入：《青春期异性交往》

2.古诗导入欣赏诗句，并猜测哪一句描述的是男孩，哪一句描述的是女孩。你还知道哪些描述男孩、女孩的诗句？茂才当时选，公子生人秀。巧笑倩兮，美目盼兮。

3.情境导入：生活观察(1)如果你所在的小组出现同样的情况，你会提出什么建议？(2)在小组合作中，男生和女生可以发挥哪些不同优势？??课堂上，同学们自由分组完成各项任务，每组六位同学。三位女生结成小组后，还差三位成员。组内有人提议再找三位女生：“我们女生之间有事情好商量，如果加入男生，可能会产生矛盾。”也有人表示反对：“我认为应该让男生加入进来，他们会带来不同的视角。”旁边的小组也出现了类似的情况。关于如何分组，大家纷纷表达自己的观点。

与异性交往的积极作用。 与异性交往的正确做法。男生女生性别优势的表现；正确对待男生女生性别优势的做法与异性交往的正确做法；与异性交往的积极作用；把握与异性交往的尺度的要求；真正的爱情的含义难点重点

活动一：图片观察(1)忆一忆自己小时候最喜欢的玩具或者游戏。