部编版三年级语文上册单元测试题.docxVIP

亲爱的同学们，经过一个单元的学习，相信大家都有了不少收获。现在就让我们拿起笔，认真读题，仔细作答，展示一下自己的学习成果吧！希望大家都能取得满意的成绩！

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

一、基础知识积累与运用(共38分)

(一)看拼音，写词语，注意把字写正确、规范、美观。(10分，每字1分)

fēngshōu()jīnhuáng()xiāohuà()

páiliè()guīzé()yánliào()

liúlèi()zhīzhū()qiángbì()

piàoliang()

(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分，每小题1分)

1.他兴(xīngxìng)高采烈地参加了今天的活动，因为他终于兴(xīngxìng)办起了自己的小书角。

2.树上结(jiējié)满了果实，我们要结(jiējié)合实际情况采摘。

3.音乐(yuèlè)课上，我们都很快乐(yuèlè)。

4.爸爸说，做人要大方(fāngfang)，不要在小事上斤斤计较，不像这朵花，开得方(fāngfang)方正正。

5.我们要为(wéiwèi)了理想努力，不辜负父母的为(wéiwèi)养之恩。

6.这件衣服很薄(bóbáo)，像纸一样薄(bóbáo)。

(三)比一比，再组词。(8分，每词1分)

园()己()作()进()

圆()已()做()近()

(四)选词填空。(6分，每空1分)

飘扬飘荡居然果然连续继续

1.五星红旗在校园上空迎风()。

2.小船儿轻轻()在水面上。

3.天气预报说今天有雨，下午()下起了小雨。

4.这么难的题目，他()做出来了，真不简单！

5.我们要()努力，争取更大的进步。

6.小明()三年被评为“三好学生”。

(五)按要求写句子。(8分，每句2分)

1.例：黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

（仿写比喻句）

红红的枫叶像____________________，____________________，____________________。

2.小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。（用加点词语写句子）

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3.孙中山把那段书一字不漏地背了出来。（改为“被”字句）

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4.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句）

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二、阅读理解与分析(共27分)

(一)课内阅读(12分)

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”在文中画出来。(2分)

2.文中描写了秋天的哪些景物？请至少写出三种。(3分)

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3.文中把“黄黄的叶子”比作__________，把“红红的枫叶”比作__________，把“田野”比作__________。(3分)

4.“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用了什么修辞手法？从中你体会到了什么？(4分)

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(二)课外阅读(15分)

秋天的果园

秋天，果园里的景色真美啊！

你瞧，