人教版（2024）新教材九年级化学上学期第四单元《自然界的水》 每课时教学设计汇编（含六个教学设计）.docx

课题1水资源及其利用

第1课时爱护水资源

一、知识目标

1．认识水是宝贵的自然资源，了解人类拥有的水资源状况，包括地球水资源的分布和我国水资源现状。

2．知道水资源短缺的主要原因，能列举保护水资源的常见方法，如合理利用水资源和防治水体污染的具体措施。

3．掌握将海水转化为淡水的常见方法，如蒸馏法和反渗透法。

二、核心素养目标

1．宏观辨识与微观探析：从宏观上认识水资源的丰富与有限，了解水资源的分布和利用情况；从微观上理解水体污染对水资源的影响。

2．证据推理与模型认知：形成保护和节约资源的可持续发展意识与社会责任，初步养成节约用水和保护水资源的习惯。

3．科学精神与社会责任：通过对水资源相