2020年湖北省襄阳市襄城区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案.docxVIP

2020年湖北省襄阳市襄城区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2011年版）》中，关于数学课程性质的说法正确的是：()

A.数学课程是学习其他学科的基础课程

B.数学课程是培养公民基本素质的基础课程

C.数学课程是发展学生个性、特长的基础课程

D.数学课程是培养未来科学家的基础课程

2.以下哪个不属于《中小学教师职业道德规范》的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人，为人师表，终身学习，严谨治学

3.在《小学语文课程标准》中，关于阅读教学目标的表述，正确的是：()

A.培养学生朗读、背诵的能力

B.培养学生独立阅读的能力，注重阅读方法指导，培养学生良好的阅读习惯

C.培养学生写作能力，注重写作技巧的培养

D.培养学生听说能力，注重口语表达训练

4.在《幼儿园教育指导纲要》中，关于幼儿园一日生活的说法，正确的是：()

A.幼儿园一日生活是教师主导的，幼儿被动参与的过程

B.幼儿园一日生活是教师主导，幼儿参与的过程，但教师起决定作用

C.幼儿园一日生活是幼儿自主参与的过程，教师起到辅助作用

D.幼儿园一日生活是教师主导，幼儿参与的过程，教师和幼儿共同制定活动计划

5.在《义务教育语文课程标准》中，关于识字与写字教学目标的表述，正确的是：()

A.培养学生掌握汉字的笔画、笔顺、间架结构，提高书写速度

B.培养学生掌握汉字的笔画、笔顺、间架结构，提高书写质量

C.培养学生掌握汉字的笔画、笔顺、间架结构，提高书写兴趣

D.培养学生掌握汉字的笔画、笔顺、间架结构，提高书写审美

6.在《幼儿园教育指导纲要》中，关于幼儿园课程实施的说法，正确的是：()

A.幼儿园课程实施应完全按照课程计划进行，不能随意改变

B.幼儿园课程实施可以根据教师的主观意愿进行调整，不必遵循课程计划

C.幼儿园课程实施应遵循课程计划，但可以适当调整，以适应幼儿的发展需要

D.幼儿园课程实施应根据教师的专业判断，完全自主进行，不受课程计划限制

7.在《义务教育数学课程标准》中，关于数学教学评价的说法，正确的是：()

A.数学教学评价应以学生的考试成绩为主要依据

B.数学教学评价应以学生的数学思维能力和解决问题的能力为主要依据

C.数学教学评价应以学生的课堂表现和作业完成情况为主要依据

D.数学教学评价应以学生的兴趣爱好和特长为主要依据

8.在《中小学教师职业道德规范》中，关于教师与家长关系的说法，正确的是：()

A.教师与家长是竞争对手，应相互竞争，提高教学质量

B.教师与家长是合作伙伴，应相互尊重，共同促进学生的成长

C.教师与家长是上下级关系，教师应主导家长，家长应服从教师

D.教师与家长是平行关系，各自独立，互不干涉

9.在《幼儿园教育指导纲要》中，关于幼儿园教育目标的表述，正确的是：()

A.培养幼儿的独立生活能力，提高幼儿的自我保护意识

B.培养幼儿的独立生活能力，提高幼儿的社交能力

C.培养幼儿的独立生活能力，提高幼儿的审美能力

D.培养幼儿的独立生活能力，提高幼儿的创新能力

10.在《义务教育语文课程标准》中，关于语文教学方法的表述，正确的是：()

A.语文教学应以教师讲解为主，学生被动接受

B.语文教学应以学生自主学习为主，教师辅助指导

C.语文教学应以教师提问为主，学生回答为辅

D.语文教学应以学生提问为主，教师解答为辅

二、多选题(共5题)

11.在《中小学教师职业道德规范》中，教师应具备的职业道德包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

12.在《幼儿园教育指导纲要》中，幼儿园课程实施的基本原则有哪些？()

A.整体性原则

B.发展性原则

C.主体性原则

D.教育性原则

E.互动性原则

F.个体化原则

13.在《义务教育数学课程标准》中，数学教学应遵循的基本理念有哪些？()

A.以学生发展为本

B.注重培养学生的数学思维能力

C.强调数学与生活的联系

D.注重数学与科学的结合

E.重视数学文化教育

F.体现数学学科的特点

14.在《中小学教师职业道德规范》中，教师应如何处理与学生之间的关系？()

A.尊重学生，理解学生

B.关爱学生，关心学生成长

C.严格要求学生，耐心辅导学生

D.平等对待学生，公正评价学生

E.激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯

F.鼓励学生自主探究，