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2025山东青岛胶州市中小学校选聘骨干教师13人笔试备考试题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.下列哪项不属于新课程改革倡导的基本理念？()

A.以学生发展为本

B.教师是课程的建设者和开发者

C.注重学生的全面发展

D.教育目的是为了选拔人才

2.教师在课堂教学中，如何体现学生的主体地位？()

A.教师讲得越多，学生学得越好

B.教师只提供答案，学生被动接受

C.教师引导学生主动思考，积极参与

D.教师完全放手，让学生自主学习

3.教师在教育教学活动中，如何处理师生关系？()

A.以教师为中心，严格要求学生

B.以学生为中心，忽视教师作用

C.尊重学生，关爱学生，建立平等互助的关系

D.对学生放任自流，不闻不问

4.以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.创新创业

5.新课程改革强调课程评价要从“单一评价”转向“多元评价”，以下哪个选项不符合这一要求？()

A.过程性评价与终结性评价相结合

B.定量评价与定性评价相结合

C.学生评价与教师评价相结合

D.评价标准单一，只注重学生考试成绩

6.教师在教学过程中，如何培养学生的创新精神？()

A.传授知识，忽视创新教育

B.培养学生的自主学习能力，鼓励创新思维

C.过分强调学生的考试成绩

D.对学生进行严格的纪律管理

7.教师在教育教学活动中，如何体现学生的全面发展？()

A.只关注学生的学业成绩

B.关注学生的德、智、体、美全面发展

C.忽视学生的个性发展

D.只注重学生的特长培养

8.新课程改革强调课程实施要从“以教材为中心”转向“以学生为中心”，以下哪个选项不符合这一要求？()

A.教师根据学生的实际情况调整教学内容

B.教师只按照教材内容进行教学

C.教师鼓励学生主动参与教学活动

D.教师注重培养学生的实践能力

9.教师在教育教学活动中，如何培养学生的合作精神？()

A.让学生独立完成学习任务

B.鼓励学生互相帮助，共同完成学习任务

C.忽视学生的合作学习

D.对学生进行严厉的批评和惩罚

10.以下哪项不属于教师专业发展的途径？()

A.参加教育培训

B.进行教育教学研究

C.从事教育教学实践

D.获得高学历学位

11.新课程改革强调课程内容要从“学科本位”转向“学生本位”，以下哪个选项不符合这一要求？()

A.紧密联系学生的生活实际

B.注重学科知识的系统性和完整性

C.促进学生全面发展

D.培养学生的实践能力和创新能力

12.教师在教育教学活动中，如何提高自身的教育素养？()

A.仅仅依靠课堂讲授

B.积极参加教育培训，不断学习

C.忽视自身的教育实践

D.仅仅依赖学生的评价

13.以下哪项不属于新课程改革的基本特征？()

A.教师是课程的建设者和开发者

B.学生是学习的主体

C.课程内容注重学科知识的系统性和完整性

D.教学方法多样化

14.教师在教育教学活动中，如何促进学生的个性发展？()

A.对学生进行统一的要求和评价

B.尊重学生的个性差异，因材施教

C.忽视学生的个性发展

D.对学生进行严厉的批评和惩罚

15.新课程改革强调课程评价要从“结果评价”转向“过程评价”，以下哪个选项不符合这一要求？()

A.关注学生的学习过程

B.评价标准单一，只注重学生考试成绩

C.关注学生的全面发展

D.评价方法多样化

16.教师在教育教学活动中，如何培养学生的自主学习能力？()

A.传授知识，忽视学生的自主学习

B.鼓励学生主动参与学习，培养自主学习能力

C.忽视学生的个性发展

D.对学生进行严厉的批评和惩罚

二、多选题(共5题)

17.新课程改革中，以下哪些属于课程改革的基本理念？()

A.以学生发展为本

B.教师是课程的建设者和开发者

C.注重学生的全面发展

D.教育目的是为了选拔人才

E.教学方法多样化

18.教师在课堂教学中，为了促进学生的全面发展，应采取以下哪些策略？()

A.注重学生的学业成绩

B.关注学生的身心健康

C.鼓励学生的个性发展

D.强化学生的纪律教育

E.促进学生的社会适应能力

19.以下哪些属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.为人师表

E.终身学习

20.新课程改革中，以下哪些属于课程评价改革的方向？()

A.过程性评价与终结性评价相结合

B.定量评价与定性评价相结合

C.学生评价与教师评价相结