基于生成式AI的中学地理空间思维培养策略研究教学研究课题报告.docx

基于生成式AI的中学地理空间思维培养策略研究教学研究课题报告

目录

一、基于生成式AI的中学地理空间思维培养策略研究教学研究开题报告

二、基于生成式AI的中学地理空间思维培养策略研究教学研究中期报告

三、基于生成式AI的中学地理空间思维培养策略研究教学研究结题报告

四、基于生成式AI的中学地理空间思维培养策略研究教学研究论文

基于生成式AI的中学地理空间思维培养策略研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

地理空间思维作为地理核心素养的核心构成，是学生理解地理环境、解决地理问题的关键能力。当前中学地理教学面临空间概念抽象、空间关系复杂、空间想象困难等现实挑战，传统教学手段在可视化、交互性、个性化