2025年湘南幼儿师范高等专科学校单招笔试职业技能考核试题库含答案解析.docxVIP

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  • 2026-02-07 发布于四川
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2025年湘南幼儿师范高等专科学校单招笔试职业技能考核试题库含答案解析.docx

2025年湘南幼儿师范高等专科学校单招笔试职业技能考核试题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、幼儿教师在组织户外活动时,发现一名幼儿突然发热,体温达到38.5℃,此时最恰当的处理方式是:

A.立即让幼儿继续参加活动,活动结束后再处理

B.立即将幼儿带离活动场地,安排休息并及时联系家长

C.让幼儿喝大量热水,继续观察

D.给幼儿服用退烧药后继续活动

2、在幼儿园教育活动中,教师发现幼儿注意力不集中时,最合适的应对策略是:

A.严厉批评幼儿不专心的表现

B.调整教学内容和方式,增加互动环节

C.让幼儿站到教室后面反思

D.立即结束教学活动

3、幼儿园环境创设中,以下哪项最能体现教育性原则:

A.环境布置越华丽越好

B.环境要体现教育目标和内容

C.环境创设以美观为主

D.环境布置一次性完成

4、幼儿出现攻击性行为时,教师最应采取的措施是:

A.立即严厉制止并批评

B.深入了解行为原因,进行引导教育

C.让幼儿独自反思很长时间

D.立即通知家长带回家

5、在幼儿一日活动中,以下哪个环节对幼儿身心发展最为重要:

A.集体教学活动

B.区域游戏活动

C.户外体育活动

D.生活活动

6、幼儿教师专业发展的核心是:

A.提高学历层次

B.掌握现代教育技术

C.提升师德修养和保教能力

D.参加各种培训

7、在幼儿园课程实施中,一日生活皆课程的理念强调:

A.只进行日常生活活动

B.所有活动都应围绕教学目标进行

C.生活活动、游戏活动都具有教育价值

D.减少集体教学时间

8、幼儿语言教育中,以下哪种做法最符合幼儿学习特点:

A.要求幼儿大量背诵古诗

B.通过游戏和日常生活渗透语言学习

C.严格纠正幼儿的语言错误

D.只在语言课上进行语言教育

9、在幼儿美术活动中,教师最应关注的是:

A.作品的美观程度

B.幼儿的创作过程和表达

C.绘画技巧的掌握

D.模仿能力的培养

10、家园共育中,以下哪种沟通方式最为有效:

A.定期举办家长会

B.建立多元化的日常沟通渠道

C.只在出现问题时联系家长

D.通过微信群发布通知

11、幼儿教育中,教师应当遵循的首要原则是

A.因材施教原则

B.保教结合原则

C.安全第一原则

D.家园共育原则

12、3-4岁幼儿的思维特点是

A.抽象逻辑思维

B.具体形象思维

C.直觉行动思维

D.形式运算思维

13、《3-6岁儿童学习与发展指南》中,语言领域的子领域包括

A.听说读写

B.倾听与表达、阅读与书写准备

C.口语交流、书面表达

D.语言理解和语言表达

14、幼儿一日生活活动中,午睡时间一般为

A.1-2小时

B.2-2.5小时

C.3-3.5小时

D.4小时以上

15、以下不属于幼儿社会性发展内容的是

A.自我意识

B.人际交往

C.社会认知

D.逻辑思维

16、幼儿科学教育的重点是培养

A.科学知识

B.科学方法

C.科学兴趣和探究能力

D.科学技能

17、幼儿美术活动中,教师的正确做法是

A.严格要求规范作画

B.只关注作品效果

C.重视创作过程

D.统一创作主题

18、幼儿游戏的基本特征不包括

A.自主性

B.虚构性

C.功利性

D.愉悦性

19、幼儿园环境创设的基本原则是

A.美观第一

B.安全健康、教育性

C.成本节约

D.成人喜好

20、幼儿教师专业发展的核心是

A.学历提升

B.教学技能

C.师德修养

D.专业知识

21、幼儿在游戏中表现出强烈的探索欲望和好奇心,这体现了游戏的什么特点?

A.规则性

B.趣味性

C.自主性

D.探索性

22、在幼儿园教育活动中,教师应该遵循的首要原则是?

A.安全性原则

B.趣味性原则

C.启发性原则

D.直观性原则

23、3-4岁幼儿的思维主要特点是?

A.抽象逻辑思维

B.具体形象思维

C.直观行动思维

D.形式逻辑思维

24、幼儿园教育活动的组织形式不包括?

A.集体活动

B.小组活动

C.个别活动

D.竞赛活动

25、幼儿语言教育中,教师应重点培养幼儿的?

A.书面表达能力

B.口语表达能力

C.识字能力

D.写字能力

26、陈鹤琴先生提出的活教育理论中,活教育的目的是?

A.做人,做中国人

B.做人,做现代中国人

C.做人,做世界中国人

D.做人,做优秀中国人

27、在幼儿一日活动中,保育和教育的正确关系是?

A.保育为主,教育为辅

B.教育为主,保育为辅

C.保教结合,保中有教,教中有保

D.保育和教育分离进行

28、《3-6岁儿童学习与发展指南》中,幼儿科学学习的核心是?

A.掌握科学

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