渭南韩城教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试卷及答案.docxVIP

渭南韩城教师招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试卷及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教师在课堂上进行教学时，主要依据的是哪个方面的知识？()

A.学生的发展水平

B.教育目的和教学任务

C.教学方法和手段

D.教科书内容

2.2.在课堂教学过程中，教师最常用的提问方法是哪种？()

A.演示法

B.讨论法

C.提问法

D.案例分析法

3.3.学生在学习过程中，从不懂到懂的变化过程称为什么？()

A.知识的吸收

B.知识的传递

C.知识的内化

D.知识的运用

4.4.教学过程中，教师为了提高学生的记忆效果，可以采取哪些策略？()

A.创设情境，激发兴趣

B.强化记忆，反复复习

C.采用多种记忆方法，如联想、归纳等

D.以上都是

5.5.课堂教学中的评价主要分为哪些类型？()

A.形成性评价和总结性评价

B.教师评价和学生评价

C.定量评价和定性评价

D.以上都是

6.6.在班级管理中，教师应如何处理学生之间的矛盾和冲突？()

A.坚持原则，公正处理

B.积极沟通，引导学生表达

C.教育学生学会合作，共同解决问题

D.以上都是

7.7.教师职业道德规范的主要内容有哪些？()

A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱岗敬业、严谨治学、团结协作、廉洁从教、关爱学生

C.敬业爱岗、为人师表、严谨治学、团结协作、廉洁从教

D.爱岗敬业、严谨治学、关爱学生、为人师表、终身学习

8.8.教师在教学中应如何发挥学生的主体作用？()

A.充分调动学生的学习积极性，让学生主动参与教学活动

B.严格按照教学大纲进行教学，确保学生掌握知识

C.以教师为中心，全面控制教学过程

D.让学生自由发挥，不受任何约束

9.9.在课堂教学中，教师如何运用启发式教学？()

A.传授知识为主，提问为辅

B.以提问为主要手段，引导学生主动思考

C.采用单一的讲授法，强调学生的被动接受

D.以上都不是

10.10.教师在备课时应注意哪些事项？()

A.熟悉教材，了解学生，制定教学目标，选择合适的教学方法

B.只关注教材内容，忽略学生的实际情况

C.不需要备课，直接进行教学

D.以上都不是

二、多选题(共5题)

11.1.课堂教学设计中，以下哪些因素是影响教学效果的关键？()

A.教学目标

B.教学内容

C.教学方法

D.学生特点

E.教学环境

12.2.教师在课堂管理中，可以采用哪些策略来维护课堂秩序？()

A.制订明确的课堂规则

B.使用积极的师生互动

C.运用奖惩机制

D.增强自身教学魅力

E.忽视学生个别差异

13.3.以下哪些属于课程资源？()

A.教材

B.信息技术

C.教师的专业知识

D.学生

E.家长

14.4.教学评价的方式主要有哪些？()

A.形成性评价

B.总结性评价

C.定量评价

D.定性评价

E.客观评价和主观评价

15.5.教师在教学过程中应如何处理教学中的意外情况？()

A.冷静应对，保持课堂秩序

B.允许学生自由讨论，解决疑问

C.引导学生参与解决问题

D.立即停止教学，进行严肃处理

E.向领导汇报，请求帮助

三、填空题(共5题)

16.1.教师职业道德的核心是______。

17.2.新课程改革倡导的______教学观强调教学从‘教育者为中心’转向‘学习者为中心’。

18.3.教学过程中，教师应遵循的______原则，以促进学生的全面发展。

19.4.教学评价的基本要素包括______、______、______和______。

20.5.在班级管理中，班级组织的核心是______。

四、判断题(共5题)

21.1.教师在课堂上只关注学生的学习成绩，忽视学生的个性发展。()

A.正确B.错误

22.2.新课程改革下的教学评价只注重结果，不注重过程。()

A.正确B.错误

23.3.教师在课堂上应该采用单一的教学方法，以保证教学效果。()

A.正确B.错误

24.4.教师在课堂管理中，应该对学生进行严格的纪律约束，以保证课堂秩序。()

A.正确B.错误

25.5.教师在备课时应忽略学生的实际情况，只关注教