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2026内蒙古赤峰市教育局直属学校第三批次通过“绿色通道”引进高层次教师9人考试重点题库附答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．李某驾车行驶在高速公路上，突然发现前方有辆货车发生故障停在应急车道上，此时李某应采取的正确做法是()。

A、迅速从货车左侧超越，以免耽误时间

B、减速观察，并在确保安全的情况下从货车右侧超越

C、立即紧急刹车，避免与货车发生碰撞

D、鸣笛示意货车司机尽快移动车辆，然后快速通过

答案：B

解析：在高速公路上行驶时，驾驶员应注意保持安全车距，避免突然刹车或急转弯。根据交通规则，超车时应选择安全的时机和路线，一般应从被超车辆的右侧超越。A项错误，从货车左侧超越是不安全的，因为左侧是盲区，容易发生剐蹭事故。C项错误，紧急刹车可能导致追尾事故，应提前减速。D项错误，鸣笛示意货车司机移动车辆是不够安全的，应确保自身安全后再通过。故选B。

2．某小学教师在日常教学中，发现一名学生长期情绪低落，成绩下滑。教师首先应采取的措施是()。

A、立即将学生情况上报学校领导，并通知家长

B、与学生进行深入沟通，了解其遇到的困难

C、调整教学进度，为该学生提供更多关注

D、组织班级同学对这名学生进行帮助，增强其集体归属感

答案：B

解析：教师面对学生问题时，应首先通过沟通了解学生的真实情况，以便采取针对性的帮助措施。A项错误，未了解情况前直接上报可能影响学生的自尊心。C项错误，调整教学进度是辅助措施，不能解决根本问题。D项错误，集体帮助应建立在了解学生情况的基础上，否则可能适得其反。故选B。

3．某公司员工张某在上班期间私自使用公司电脑进行个人娱乐活动，导致公司网络出现短暂中断。根据《中华人民共和国民法典》的相关规定，张某的行为属于()。

A、职务侵占

B、挪用资金

C、违反公司规章制度

D、侵权行为

答案：D

解析：张某未经授权使用公司资源进行个人活动，并影响了公司正常运营，属于对他人财产权利的侵害。A项错误，职务侵占是指侵占公司财物，张某并未将公司财物占为己有。B项错误，挪用资金是指将公司资金用于个人用途，张某并未挪用资金。C项错误，违反公司规章制度是公司内部管理问题，但不一定构成法律意义上的侵权。故选D。

4．中国古代文学中的“唐宋八大家”不包括下列哪位作家()？

A、韩愈

B、柳宗元

C、欧阳修

D、苏轼

答案：D

解析：“唐宋八大家”是指唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家。D项错误，苏轼虽为宋代著名文学家，但未列入“唐宋八大家”。A、B、C三项均正确。故选D。

5．秦始皇统一六国后，为加强中央集权，推行了“书同文、车同轨”政策，其中“书同文”指的是()。

A、统一文字为小篆

B、废除六国文字

C、推广隶书

D、统一度量衡

答案：A

解析：“书同文”是指秦始皇统一文字，以小篆作为官方文字，废除六国异形字，以促进政令畅通和文化交流。B项错误，秦朝并未废除六国文字，而是统一为小篆。C项错误，隶书是在小篆之后出现的文字。D项错误，统一度量衡属于“车同轨”的内容。故选A。

6．世界古代文明中，尼罗河流域孕育的文明不包括下列哪项成就()？

A、金字塔

B、象形文字

C、铁制工具

D、十二星座

答案：C

解析：尼罗河流域的古埃及文明创造了金字塔、象形文字、太阳历等成就，但铁制工具的广泛使用是在铁器时代，与古埃及文明的主要时期不符。A、B、D三项均为古埃及文明的代表成就。故选C。

7．我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，其中第一级阶梯的主要地形区是()。

A、东北平原

B、云贵高原

C、青藏高原

D、内蒙古高原

答案：C

解析：我国地势分为三级阶梯，第一级阶梯主要包括青藏高原和柴达木盆地，海拔在4000米以上。B项错误，云贵高原属于第二级阶梯。A、D两项错误，东北平原和内蒙古高原属于第三级阶梯。故选C。

8．根据《中华人民共和国行政复议法》，公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服的，可以自知道该具体行政行为之日起()日内提出行政复议申请。

A、10

B、15

C、30

D、60

答案：D

解析：《中华人民共和国行政复议法》规定，公民、法人或者其他组织对具体行政行为不服的，可以自知道该行为之日起60日内提出行政复议申请。A、B、C三项均不符合法定时限。故选D。

9．某科技公司研发出一种新型环保材料，并已申请专利保护。下列行为中，不属于侵犯该专利权的是()。

A、未经许可，制造该专利材料

B、未经许可，销售该专利材料

C、在专利保护期内，使用该专利材料进行科学研究

D、故意泄露该专利技术，供他人制造

答案：C

解析：专利法保护专利权人的合法权益，但为促进科技进步，专利保护期内他人可出于科研目的合理使用专利技