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- 约 14页
- 2026-02-07 发布于辽宁
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中医基础理论考试辅导笔记与题库
导言:中医基础理论的基石作用
中医基础理论是中医药学的根基与灵魂,是指导临床实践的理论源泉。学好中医基础理论,不仅是通过各类考试的必备条件,更是未来从事中医药相关工作,理解中医思维模式、诊疗规律的关键。本辅导笔记与题库旨在帮助学习者系统梳理核心知识点,强化理解与记忆,并通过针对性练习提升应试能力与知识运用能力。
第一部分:辅导笔记精要
一、中医学的基本特点
中医学理论体系的形成,基于长期的临床实践和中国古代哲学思想的渗透。其基本特点主要概括为两点:
1.整体观念:
*人体是一个有机的整体:构成人体的各个组成部分之间,在结构上不可分割,在功能上相互协调、相互为用,在病理上相互影响。强调“人身是一个小天地”,五脏一体,形神合一。
*人与自然环境的统一性:人类生活在自然界中,自然界的变化(如季节气候、昼夜晨昏、地域环境等)必然直接或间接地影响人体,人体也相应地产生生理和病理上的反应。“天人相应”是其核心思想。
*人与社会环境的统一性:社会环境的变迁,如社会地位、经济条件、文化背景等,也会影响人的身心健康。
2.辨证论治:
*辨证:是将四诊所收集的资料(症状、体征等),通过分析、综合,辨清疾病的原因、性质、部位,以及邪正之间的关系,从而概括、判断为某种性质“证”的过程。
*论治:又称施治,是根据辨证的结果,确立相应的治疗方法。
*辨证是决定治疗的前提和依据,论治是治疗疾病的手段和方法。辨证论治的过程,就是认识疾病和解决疾病的过程,体现了中医对疾病的个体化、动态化诊疗特色。“同病异治”与“异病同治”是辨证论治精神的具体体现。
二、阴阳学说
1.阴阳的基本概念:阴阳是对自然界相互关联的某些事物和现象对立双方属性的概括。它既可以代表相互对立的事物,也可以代表同一事物内部相互对立的两个方面。
*属性:凡是运动的、外向的、上升的、温热的、明亮的、兴奋的都属于“阳”;相对静止的、内守的、下降的、寒冷的、晦暗的、抑制的都属于“阴”。
*特性:普遍性、相关性、相对性(阴阳可分、阴阳转化)、规定性。
2.阴阳学说的基本内容:
*对立制约:阴阳双方的相互排斥、相互斗争、相互制约。
*互根互用:阴阳双方相互依存,任何一方都不能脱离另一方而单独存在(互根);在相互依存的基础上,阴阳双方还具有相互资生、相互促进的关系(互用)。“阴在内,阳之守也;阳在外,阴之使也”。
*消长平衡:阴阳双方的力量不是固定不变的,而是处于不断的消长变化之中。在正常情况下,这种消长维持在一定限度和范围之内,表现为动态平衡。
*相互转化:在一定条件下,阴和阳可以向其对立面转化。“重阴必阳,重阳必阴”、“寒极生热,热极生寒”。
3.阴阳学说在中医学中的应用:
*说明人体的组织结构:人身亦是一个小天地,处处分阴阳。如人身之上下、内外、表里、背腹、脏腑等。
*解释人体的生理功能:人体的正常生命活动是阴阳两个方面保持动态平衡的结果。
*阐释人体的病理变化:疾病的发生发展,其本质是阴阳失调。主要表现为阴盛阳衰、阳盛阴衰、阳虚不能制阴、阴虚不能制阳,以及阴阳两虚等。
*指导疾病的诊断:诊断疾病的总纲是“察色按脉,先别阴阳”。
*指导疾病的防治:
*治疗的根本原则在于调整阴阳的偏盛偏衰,恢复其相对平衡,即《素问》所言“谨察阴阳所在而调之,以平为期”。
*确定治疗方法:如“寒者热之,热者寒之;虚者补之,实者泻之”。
三、五行学说
1.五行的基本概念:五行指木、火、土、金、水五种物质的运动变化。五行学说是以木、火、土、金、水五种物质的特性及其相生、相克规律来认识世界、解释世界和探求宇宙规律的一种世界观和方法论。
2.五行的特性:
*木曰曲直:生长、升发、条达、舒畅。
*火曰炎上:温热、升腾、光明。
*土爰稼穑:生化、承载、受纳。
*金曰从革:沉降、肃杀、收敛、变革。
*水曰润下:滋润、下行、寒凉、闭藏。
3.事物五行属性的归类:依据五行特性,采用取象比类法和推演络绎法,将自然界万物及人体组织结构、生理病理现象分归于五行之中,形成了一个联系紧密的五行系统。
4.五行学说的基本内容:
*五行相生:木生火,火生土,土生金,金生水,水生木。生我者为“母”,我生者为“子”。
*五行相克:木克土,土克水,水克火,火克金,金克木。克我者为“所不胜”,我克者为“所胜”。
*五行制化:五行之间既相互资生,又相互制约,维持着动态平衡。制化是正常的规律,生克是其基本形式。
*五行相乘与相侮:这是五行之间异常的克制现象。
*相乘:指五行中某一行对其所胜一行的过度克制。其顺序与相克一致
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