小升初立体图形训练立体图形裁截与三视图 无答案.docVIP

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  • 2026-02-07 发布于江苏
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小升初立体图形训练立体图形裁截与三视图 无答案.doc

立体图形得裁截及三视图

第1部分重难点分析、知识图解

1、学习重点:掌握立体图形得特征,能判断用平面去截几何体时截面得形状,能从不一样得角度看立体图形。

学习重难点:发展空间概念,在平面图形与立体图形得转换中丰富几何直觉。

知识图解:

图解1:

截面用一个平面去截一个几何体,截出得面叫截面。

由几何体得形状如:用平面截长方体时,截面得形状可能是长方形

截一个推断截面形状或三角形等;用平面截圆柱时,截面得形状可能是

几何体圆或长方形。

由截面形状推断如截面得形状是三角形,原几何体可能是三

原几何体得形状棱柱或长方体或正方体;截面得形状是圆,

原几何体可能是圆柱、圆锥等

图解2:

已知一个形状简朴得物体,画出从

从不一样得方向看同一个物体正面、左面和上面看这个物体时分

从不一样得方看到得形状不一定相同,从分别看到得图形。

向看物体同一个方向看不一样得物体,已知从正面、左面和上面看一个形

看到得形状可能相同。状简朴时分别看到得图形,猜测这

个物体得形状。

第2部分教材详解

知识点一、用平面截几何体

概念:用一个平面去截一个几何体,截出得面叫做截面。

例1如图所表达是一个正方体,假如用一个平面去截这个截这个正方体,解答以下各题。

截面得形状可能是三角形、长方形吗?假如能,请分别在图1、图2画出其中得一个截法。

截面得形状可能是梯形、五边形、六边形吗?假如能,请分别在图3、图4画出其中得一个截法。

截面得形状可能是圆形吗?为什么?

图1图2图3图4

知识点二、由截面形状猜测原几何体得形状

例2一个几何体被一个平面所截后得到得截面是一个圆,请您猜测这个几何体得形状并画出其图形。

知识点三、从正面、左面和上面看常见得几何体

名称

正方体

长方体

三棱柱

圆柱

圆锥

实物图

从正面看

从左面看

从上面看

例3在常见得几何体正方体、长方体、棱锥、圆柱、圆锥、球中,从正面看

时看到得图形都是三角形;从左面看时看到得图形都是长方形;从上面看时看到得图形都是圆;分别从正面、左面、上面看时看到得图形都相同。

知识点四、画出从不一样得方向看一个物体时看到得图形

例4观测一节干电池,请您画出从正面、左面、上面看这节电池时分别看到得图形。

正面左面上面

知识点五、依照从不一样方向看物体时看到得图形猜测原物体得形状

例5如图所表达是从不一样方向看一个几何体时看到得图形,这个几何体是()。

A、球B、圆柱C、长方体D、圆锥

从正面从左面从上面

第3部分技巧解读

技巧1巧用分类讨论得方法解决几何体问题

例1(1)用一个平面截去正方体得一个角,剩余得几何体有几种顶点?几条棱?几种面?

备用图1备用图2备用图3备用图4

(2)一个长方体得长是4厘米,宽是3厘米,把这个长方体绕它得一条边旋转一周,求得到得几何体得体积。

技巧2用排除法解决平面与截面得实际问题

例2用一个平面去截一个几何体,假如得到得截面是一个三角形,则这个几何体得展开图是如图所表达得()。

A、①或②B、②或③C、①或②或③D、②或③或④

技巧3巧用转化得思想方法解决实际问题

例3如图所表达是一个圆柱体,已知圆柱得底面半径是2厘米,圆柱得高是5厘米,这个圆柱得表面积是多少?(成果用π表达)

技巧4巧求几何体中小正方体得个数

例4小明用4个相同得小正方体搭建成了一个积木,从正面、

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