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- 2026-02-09 发布于江苏
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“梦想靠岸”招商银行苏州分行2026春季校园招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列公文中,()属于公文“请示”的结束语。
A.特此函达。
B.此致,敬礼!
C.当否,请指示。
D.请尽快办理。
【答案】:C
【解析】这道题考查的是公文“请示”结束语的相关知识。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准时使用的公文,其结束语需要体现出对上级的尊重以及请求指示或批准的意思。“特此函达”一般是函这种公文的结束语,函是用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题等的公文,所以它不是请示的结束语。“此致,敬礼!”通常用于书信中表达敬意,不是公文请示规范的结束语。“当否,请指示”意思是所提事项是否妥当,请上级给予指示,很好地体现了请示需要上级指示批准的特点,是请示常用的结束语。“请尽快办理”这种表述语气比较强硬,没有体现出对上级的尊重,不符合请示用语的规范,不是请示的结束语。综上,正确答案是“当否,请指示”。
2、自17世纪以来,也许是受到理性精神的鼓舞和科学进步的鼓励,人类思想长期处在逻辑形式主义和科学唯理主义的密云中。到了20世纪上半叶的逻辑实证主义那里,这种思想发展成为一种极端;只有符合逻辑的、可验证的知识才是人类的唯一选择,凡不能由逻辑与实证加以检验的知识都是空想,没有意义。根据上述观点,下列不属于“空想”的是()
A.法学
B.几何学
C.伦理学
D.政治学
【答案】:B
【解析】题干认为不能由逻辑与实证检验的知识是空想。几何学是符合逻辑、可验证的知识,而法学、伦理学、政治学较难用逻辑与实证检验,所以不属于“空想”的是几何学。
3、我国是()首先创立了科举制。
A.秦朝
B.隋朝
C.唐朝
D.宋朝
【答案】:B
【解析】本题考查科举制的创立时间。科举制是中国古代通过考试选拔官吏的制度。秦朝主要实行的是军功爵制等选官制度,以军功大小来授予爵位和田宅等,并非科举制,所以该时期没有创立科举制。隋朝隋文帝杨坚废除九品中正制,开始采用分科考试的方式选拔官员;隋炀帝杨广时,正式设立进士科,标志着科举制正式诞生,所以隋朝是首先创立科举制的朝代。唐朝是在隋朝创立科举制的基础上,对科举制进行了完善和发展,如增加了考试科目、完善了考试程序等,并非首先创立科举制的时期。宋朝科举制度在唐朝的基础上进一步发展和改革,如实行糊名法等防止作弊的措施,但同样不是科举制的创立时期。综上,我国首先创立科举制的是隋朝。
4、无论在凯恩斯或者古典供给条件下,财政扩张都会使得()。
A.总产量上升
B.利率上升
C.价格上升
D.均有可能
【答案】:B
【解析】财政扩张会使货币需求增加,在货币供给不变时,利率上升。在凯恩斯或古典供给条件下,总产量、价格未必上升,所以财政扩张都会使利率上升。
5、在经济学领域,“破窗理论”源自学者黑兹利特所提出的一个譬喻。黑兹利特指出,倘若小孩打破了窗户,那么破窗者必然需要更换玻璃,这会促使安装玻璃的人员以及生产玻璃的企业开始运作,进而推动社会就业。这主要体现了()。
A.生产与分配的辩证关系
B.生产与消费的辩证关系
C.积累与分配的辩证关系
D.计划与市场的辩证关系
【答案】:B
【解析】小孩砸破窗户后破窗人更换玻璃,这一行为产生了对玻璃的消费需求。由于有了消费玻璃的需求,使得安装玻璃的人和生产玻璃的人获得工作机会,推动社会就业,也就是促进了生产。这体现了消费对生产的反作用,反映出生产与消费的辩证关系。生产与分配的辩证关系主要强调生产成果在社会成员之间的分配,题干中未涉及分配相关内容。积累与分配的辩证关系侧重于社会财富的积累和分配比例等方面,与题干所描述的消费促进生产的情景不符。计划与市场的辩证关系涉及到资源配置方式,题干中并未体现计划和市场相关内容。所以这道题体现的是生产与消费的辩证关系。
6、有经验的司机完全有能力并习惯以120千米的时速在高速公路上安全行驶,为了迅速提高道路的使用效率,某条高速公路的最高时速限制由原来100千米转为120千米。以下各项如果为真,最能质疑上述主张的是()。
A.统计表明,行车速度达120千米时事故发生率明显增加,反而影响高速公路使用效率
B.限速每小时120千米不能迅速提高公路使用效率,因为高速驾车对技术的要求很高
C.时速达120千米时,汽车的油耗量将明显增加,考虑到油价,大多数司机还是放松油门
D.虽然时速限制放宽到120千米,但在不少路段上,很多司机对此速度有安全之虞
【答案】:A
【解析】题干主张是:为了迅速提高道路的使用效率,某条高速公路的最高时速限制由原来100千米转为120千米。有一项正确,该选项强调行车速度达120千米不但不能提高公路的使用效率,反而还“影响高速公路的使用效率”,直接驳倒题中论点“最高时速限制由原来100
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