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- 2026-02-07 发布于河南
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教师招聘考试教育基础知识模拟题2020年(14)_真题-无答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.《义务教育法》规定,对未成年人实施教育的主体是?()
A.家庭
B.学校
C.社会组织
D.政府及有关部门
2.教师职业道德规范中,为人师表的基本要求包括?()
A.举止文明,尊重学生,关心集体
B.遵守社会公德,衣着得体,语言规范,举止文明
C.爱岗敬业,关爱学生,团结协作,尊重家长
D.敬业奉献,关爱学生,为人师表,教书育人
3.学生在课堂提问时,教师不回答学生的提问,认为学生应该自己看书,这种做法?()
A.正确的,有利于培养学生的自学能力
B.错误的,教师应该及时解答学生的疑问
C.正确的,但需要根据具体情况决定
D.错误的,但需要根据学生的年级水平决定
4.教师在教学过程中,发现学生有作弊行为,以下做法不正确的是?()
A.及时制止并给予适当处罚
B.私下与学生谈话,了解作弊原因
C.对学生进行严厉的批评,以儆效尤
D.与家长沟通,共同帮助学生改正
5.教师在教学过程中,应遵循的循序渐进原则是?()
A.重视直观性教学
B.注重启发式教学
C.教学由浅入深,由易到难,由具体到抽象
D.教学应与生活实际相结合
6.在班级管理中,以下哪种做法是不正确的?()
A.鼓励学生参与班级管理
B.制定明确的班级规章制度
C.对学生进行严厉的惩罚
D.与学生建立良好的师生关系
7.在教学中,以下哪种教学策略最有利于培养学生的创新精神和实践能力?()
A.灌输式教学
B.讲授式教学
C.探究式教学
D.演示式教学
8.在心理健康教育中,以下哪种方法最有利于帮助学生解决心理问题?()
A.药物治疗
B.心理咨询
C.心理辅导
D.心理训练
9.在班级中,以下哪种角色对班级的凝聚力和向心力具有重要作用?()
A.班级干部
B.班级普通学生
C.班级教师
D.班级家长
10.在课程设计中,以下哪种课程类型最有利于培养学生的综合能力?()
A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.必修课程
二、多选题(共5题)
11.在课堂教学活动中,以下哪些方法有助于提高学生的参与度和积极性?()
A.提问法
B.小组合作学习
C.案例分析法
D.任务驱动法
E.竞赛法
12.在学生评价中,以下哪些是正确的评价方法?()
A.过程性评价
B.总结性评价
C.定量评价
D.定性评价
E.自评和互评
13.根据《教育法》规定,教育的基本原则包括哪些?()
A.教育公平原则
B.德育优先原则
C.发展性原则
D.科学性原则
E.国家统一教育原则
14.在教师职业道德规范中,关爱学生的具体要求有哪些?()
A.诲人不倦,耐心辅导
B.热爱学生,尊重学生的人格
C.关心学生的身心健康
D.保护学生的合法权益
E.引导学生树立正确的人生观和价值观
15.以下哪些是影响学生学习动机的因素?()
A.学生自身需要和兴趣
B.课堂教学方式
C.同伴关系
D.教师评价
E.家庭教育
三、填空题(共5题)
16.《中华人民共和国教育法》规定,教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,以培养学生的()为目标,发展()的教育事业。
17.教师职业道德规范中,教书育人要求教师()。
18.根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师享有()的权利。
19.在班级管理中,班级()是班级管理的组织者和领导者。
20.我国教育目的的基本精神是()。
四、判断题(共5题)
21.教师职业道德规范要求教师在教育教学过程中,必须坚持正面引导,避免批评和惩罚。()
A.正确B.错误
22.根据《中华人民共和国教师法》的规定,教师享有教育教学权、科学研究权、管理学生权等权利。()
A.正确B.错误
23.班级管理中,班主任应该将班级管理权力集中在自己手中,确保管理的权威性。()
A.正确B.错误
24.教师在进行教学设计时,应该优先考虑学生的兴趣和需求,忽略学科知识的系统性和连贯性。()
A.正确B.错误
25.心理健康教育主要是针对有心理问题的学生,对心理健康的正常学生不适用。()
A.正确
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