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- 2026-02-07 发布于河南
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教师公开招聘考试教育理论综合知识(心理学)历年真题试卷汇编9(
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.心理发展的顺序性表现为:()
A.认知先于情感发展
B.情感先于认知发展
C.认知与情感同时发展
D.认知与情感无固定顺序
2.以下哪项不是心理健康的主要标准?()
A.情绪稳定
B.智力正常
C.生理健康
D.人际关系和谐
3.在下列心理现象中,哪一项不属于认知过程?()
A.记忆
B.思维
C.意识
D.情感
4.儿童最初形成的条件反射是:()
A.第一信号系统
B.第二信号系统
C.意识
D.潜意识
5.下列哪种学习属于观察学习?()
A.操作技能学习
B.认知策略学习
C.观察学习
D.认知结构学习
6.在以下哪种情况下,教师的期望对学生的发展有积极作用?()
A.教师对学生的期望过高
B.教师对学生的期望过低
C.教师对学生保持中立的态度
D.教师对学生的期望与学生自我期望相一致
7.以下哪项不是影响学习迁移的因素?()
A.学习材料的相似性
B.学习者的认知结构
C.学习者的情绪状态
D.教学方法
8.在以下哪种心理活动中,个体对客观事物的认识主要依赖于内部语言?()
A.视觉感知
B.听觉感知
C.思维
D.记忆
9.在以下哪种情况下,学生的动机水平最低?()
A.学生对学习内容感兴趣
B.学生对学习内容不感兴趣
C.学生对学习内容既感兴趣又不感兴趣
D.学生对学习内容有一定兴趣但遇到困难
10.在以下哪种心理活动中,个体对客观事物的认识主要依赖于外部刺激?()
A.视觉感知
B.听觉感知
C.思维
D.记忆
11.以下哪种学习策略属于认知策略?()
A.精细加工策略
B.元认知策略
C.认知策略
D.学习策略
二、多选题(共5题)
12.以下哪些因素对学生的学习成绩有显著影响?()
A.家庭环境
B.教师教学水平
C.同伴关系
D.学生的心理素质
E.社会文化背景
13.关于教师职业倦怠,以下哪些说法是正确的?()
A.教师职业倦怠是教师工作压力的一种表现
B.教师职业倦怠会导致教师工作表现下降
C.教师职业倦怠的个体表现为情绪衰竭、去人格化、低个人成就感
D.教师职业倦怠是可以预防和治疗的
14.根据加涅的学习层次分类,以下哪些属于认知领域的学习?()
A.知识的获得
B.技能的形成
C.情感态度的养成
D.问题解决
E.价值观念的内化
15.以下哪些属于影响学生学业成就的因素?()
A.个体认知能力
B.学习动机
C.学习策略
D.学校教育质量
E.家庭经济状况
16.以下哪些是教师职业行为规范的内容?()
A.严谨治学
B.关爱学生
C.尊重家长
D.乐于奉献
E.爱岗敬业
三、填空题(共5题)
17.心理学中,通过观察、记录、分析个体在自然情境下的行为表现来研究心理现象的方法被称为______。
18.儿童在学前期,其思维发展的一个重要特征是______,表现为思维过程缺乏逻辑性和系统性的特点。
19.在个体心理发展的过程中,______是心理发展的外部因素,是心理发展的物质基础。
20.教师职业倦怠的三个核心维度是______、去人格化和______。
21.在教学中,为了促进学习迁移,教师应注重______和______之间的联系,提高学生的知识应用能力。
四、判断题(共5题)
22.观察学习是通过直接操作而获得的学习。()
A.正确B.错误
23.智力测试可以全面地反映一个人的智力水平。()
A.正确B.错误
24.学生的学习动机与学习成绩之间存在正相关关系。()
A.正确B.错误
25.情绪和情感是完全相同的概念。()
A.正确B.错误
26.教师可以通过改变学生的认知结构来提高学生的学习效果。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
27.简述影响学习迁移的主要因素。
28.如何根据学生的认知发展特点进行有效的教学?
29.什么是心理健康?心理健康对个体有哪些意义?
30.如何培养中小学生的良好学习习惯?
31.简述教师职业倦怠的形成原因。
教师公开招聘考试教育理论综合知识(心理学)历年真题试卷汇编9(
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