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信息技术教研组工作总结

信息技术教研组工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们觉察问题的能力，让我们来为自己写一份总结吧。但是却觉察不知道该写些什么，下面是我帮大家整理的信息技术教研组工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。

信息技术教研组工作总结1

这一学期以来，信息技术教研组在学校及教务处领导的支持和关怀下，努力工作，刻苦钻研，主动学习新学问和新的教育教学理论，努力提高教研组综合素养和竞争力。紧紧围绕学校的中心工作，开展形式多样的课堂教学改革和教研活动，敬业乐教，发扬奉献精神，取得了确定的成果。主要总结为如下几个方面：

一、认真制定工作准备

开学初，依据学校的统一要求，召开了教研会议，学习学校和教务处在本学期的工作准备及工作支配，明确了工作目标，总结上学期的成果与缺乏，制订了教研组本学期的工作准备，并就兴趣小组活动和信息学竞赛进行了具体的分工和支配：

①兴趣小组活动由冯志明老师总负责，李小兰老师负责七年级，张玉燕老师负责八年级，王巧珍老师负责九年级；

②电脑制作小组和信息学竞赛小组的课外辅导工作由冯志明老师负责。

课外兴趣小组活动准备由教研组统一制定，各小组依据组内准备自行制定本小组活动准备，经过教研组老师的努力，取得了良好的成果。信息组基本上每两周举行一次教研组活动，教研活动做到了有准备、定时间、定地点、定活动主题。

二、开展常规教研工作

备课方面：依据学校要求实行电子化集体备课，电子备课的条理清晰、认真细致，能按要求认真完成，有的教师还写在教案本上，实施双重备课。

作业方面：学生书面作业要求一周一次，本学期进行了两次定期检查，上机作业基本上能够随堂完成。

听课方面：教研组教师实行互听互评的方式，不断提高自身教学水平，并在学校课改试验探究的前提下，鼓舞本组教师主动学习其它教研组的先进阅历。

维护工作：做好学生机房和网络设备的维护工作，并协力完成班级、办公室电脑的修理，保证教学工作的正常进行。

三、主动参与课改实践

教研组内教研气氛深厚，青年教师虚心向骨干教师请教教学方法、阅历，骨干教师主动向青年教师学习新学问、新方法，互相学习、共同提高。教师们主动参与教育教学商量：定时组织教研组活动，商议?教学方法、商量教材内容；主动撰写教学论文、参与综合实践活动；并主动参加学校开展的一系列课改活动，取得了确定的成果。

四、做好各项关心工作

由于信息教研组的特殊性，在学校多项活动中都需要信息教研组的参与关心，并能圆满完成各项任务。

①关心教务处和体育组做好学生体质健康数据上报工作；

②关心办公室完成教师基本信息数据的录入和检查工作；

③关心总务处及其他处室完成教师绩效工资的统计计算工作。

五、今后努力的方向

1、今后的教育教学工作中，将加强学生的思想教育，教育学生树立科学的人生观和学习观念，提高学生的信息素养和探究精神。

2、加强基础学问和基本技能的教学，提高学生的试验操作能力。留意教学方法的运用，接受形式多样的教学手段，充分调动学生的学习主动性和主动性，激发学生的求知欲。

3、继续加强教育教学商量工作，留意提高自身的教育教学水平和业务素养，争取更大的成果。

信息技术教研组工作总结2

本学年信息技术教研组紧紧围绕我校信息化建设目标开展工作。充分利用现有信息资源，以课堂模式改革为突破，营造良好的教科研气氛，现将本学期的主要工作总结如下：

一、不断提高教科研水平

主动参加市、区两级组织的教研活动，大力开展基于信息技术的商量性学习，认真钻研教材、认真备课、努力提高学生学习主动性，教学工作取得了较好的成果。主动参加市、区组织的各类培训不断提高组内教师教科研水平，刘肖红参加区优质课评比获区二等奖的好成果，另外刘肖红在信息技术学业水平测试前为全体高二学生举办复习迎考小讲座，效果良好。

二、校内网络基础性环境逐步完善

本学期我组利用自己架设的LearnSite信息技术教学平台协办了南京市高中信息技术教研活动，刘肖红利用LearnSite平台开设了《全景图的制作》市级公开课，取得了良好的效果，获得市中心组老师和本区多位教师的观赏。余振清还为高中信息技术中心组的几位老师介绍了LearnSite教学平台安装与我校实际应用的状况，为学校的信息技术教学提供服务。另外信息技术组教师还将协作学校不断加强学校信息化建设，为学校教育现代化