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2026黑龙江鸡西市农村老年福利中心招聘公益岗位就业人员3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2020年12月，中共中央政治局常务委员会会议指出，当前，我国发展（）的问题仍然突出，巩固拓展脱贫攻坚成果的任务依然艰巨。

A.不充分不同步

B.不全面不均衡

C.不协调不平均

D.不平衡不充分

【答案】：D

【解析】我国社会主要矛盾已转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，“不平衡不充分”是描述我国发展现状的官方规范表述。在发展过程中，不同区域、不同领域、不同群体之间存在着发展水平的差异，这体现了发展的不平衡；同时，一些地区和领域的发展质量和效益还有待提高，发展的潜力尚未充分释放，这体现了发展的不充分。因此，当前我国发展不平衡不充分的问题仍然突出，巩固拓展脱贫攻坚成果的任务依然艰巨，答案是不平衡不充分。

2、某牧场上狼群频繁出没，时常吞噬牧民的羊。为此，牧民向政府和军队寻求帮助，将狼群赶尽杀绝。狼群消失后，羊的数量大幅增加，牧民们十分欣喜，觉得达成了预期目标。然而，数年之后，他们发现羊的繁殖能力显著下降，数量急剧减少，且体弱多病，羊毛质量也远不如前。此时，牧民才意识到，失去了天敌，羊的生存和繁殖基因发生了退化。于是，牧民再次请求政府引进野狼。野狼回归草原后，羊的数量开始减少，羊毛质量得到提高。下列能解释上述案例的是（）。

A.蝴蝶效应

B.鲶鱼效应

C.近因效应

D.潘多拉效应

【答案】：B

【解析】本题考查对不同效应概念的理解和运用，关键在于分析题干中案例的特点，然后将各效应的含义与之进行匹配。题干中，羊群在没有天敌狼时，繁殖能力下降、数量减少且体弱多病、羊毛质量下降；引进狼后，羊的数量虽减少，但羊毛质量提高。这体现了引入外部的竞争因素，激发了羊的活力和竞争力，使得羊的生存和发展状况得到改善。接下来分析各个效应：-蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。强调的是微小变化引发大的连锁影响，与题干中引入竞争因素激发活力的情况不符。-鲶鱼效应是指鲶鱼在搅动小鱼生存环境的同时，也激活了小鱼的求生能力。比喻引入外界的竞争者会激发内部的活力。这与题干中狼作为羊群的“竞争者”，使羊群恢复生机活力的情况相符。-近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。强调的是记忆方面的规律，与本题所描述的竞争激发活力的情境无关。-潘多拉效应是指不禁不为、愈禁愈为，即有好奇心和逆反心理。题干中并没有体现出这种因禁止而产生的逆反现象，与题干内容不相关。综上，能解释上述案例的是鲶鱼效应。

3、行政机关依法作出不予行政许可的书面决定时，应当说明理由，并告知申请人享有依法申请行政复议或者（）的权利。

A.要求举行听证

B.要求组织专家论证

C.有权进行陈述和申辩

D.提起行政诉讼

【答案】：D

【解析】行政机关依法作出不予行政许可的书面决定时，需说明理由并告知申请人相应权利。要求举行听证通常是在行政机关作出行政许可决定前，当涉及公共利益的重大行政许可事项或者直接涉及申请人与他人之间重大利益关系时，申请人、利害关系人所享有的权利，并非作出不予行政许可书面决定后告知的内容。组织专家论证并非是在这种情况下告知申请人的常规权利内容。有权进行陈述和申辩也是在行政机关作出行政许可决定过程中，申请人享有的权利，而非作出不予行政许可书面决定后告知的权利。而申请人在面对行政机关不予行政许可的书面决定时，依法享有申请行政复议或者提起行政诉讼的权利，这是保障申请人合法权益、对行政机关行政行为进行监督的重要途径。所以应选提起行政诉讼。

4、刘某是今年的高考状元，某教育培训机构以刘某在该机构参加过培训为由，对外宣称自己能够年年培养出高考状元，这种做法错误在于（）

A.将原因当成结果

B.将个别当成一般

C.将部分当成整体

D.将要素当成系统

【答案】：B

【解析】该教育培训机构仅因刘某这一个别高考状元在此培训，就宣称能年年培养出高考状元，是把个别情况当成普遍一般情况，这种以偏概全的做法是错误的。

5、我国应建立的宏观调控模式是（）。

A.直接调控模式

B.以直接调控为主的调控模式

C.以间接调控为主的调控模式

D.直接与间接调控平行结合的模式

【答案】：C

【解析】我国建立的宏观调控模式，应是以间接调控为主的模式。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划，对国民经济运行和企业微观经济活动进行调控；间接调控是国家运用经济手段，通过市场机制这一中间环节，对企业行为进行引导和调节。在社会主义市场经济体制下，市场在资源配置中起决定性作用，政府主要通过制定和执行宏观经济政策，运用经济手段、法律手段和必要的行政手段，对国民经济进行宏观管理和